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00:00:00,000 --> 00:00:05,760
Vídeo explicativo del aula virtual. Hola, soy Jaime González Pascual, profesor del

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00:00:05,760 --> 00:00:10,720
Colegio Mater Purissima de Madrid y tutor de cuarto C de primaria. El aula

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00:00:10,720 --> 00:00:15,560
virtual que manejamos es Google Classroom. El colegio y la fundación a la que

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00:00:15,560 --> 00:00:21,240
pertenecemos han creado un entorno de red seguro para nuestro centro, en el que

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00:00:21,240 --> 00:00:24,480
los alumnos reciben un correo corporativo con dominio

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00:00:24,480 --> 00:00:30,000
arroba jesuitinas mater y una contraseña que cambian después del primer acceso.

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00:00:30,000 --> 00:00:34,600
Este entorno es de uso exclusivo de los alumnos, aunque siempre está supervisado

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00:00:34,600 --> 00:00:40,320
por los padres. Una vez creado el Google Classroom y

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00:00:40,320 --> 00:00:47,000
todos los alumnos con sus correos, a través de aquí, de Google Classroom, yo

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00:00:47,000 --> 00:00:51,680
les doy acceso. ¿Cómo les doy acceso? Pues a través de

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00:00:51,680 --> 00:00:57,920
un enlace o les envío al correo electrónico este código que aparece aquí.

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00:00:57,920 --> 00:01:04,320
Una vez que acceden a Classroom como alumnos, después de haber recibido la invitación, ya

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00:01:04,320 --> 00:01:09,480
pueden ver todos los contenidos que he subido.

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00:01:09,480 --> 00:01:15,520
Por ejemplo, si vamos a trabajo de clase, con algunas tareas generales, con el

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00:01:15,520 --> 00:01:22,120
horario siempre aquí presente para que lo tengan todos los días y por carpetas

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00:01:22,120 --> 00:01:27,080
tenemos las diferentes áreas, lengua, matemáticas, ciencias naturales, ciencias

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00:01:27,080 --> 00:01:33,880
sociales y también la tutoría, que una hora a la semana tenemos la asignatura de

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00:01:33,880 --> 00:01:40,160
tutorías para, o el área de tutoría, para trabajar cosas diferentes y relacionadas

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00:01:40,160 --> 00:01:47,720
con los valores y otros tipos de actividades. Si clicamos, por ejemplo, en

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00:01:47,720 --> 00:01:52,840
lengua, pues vemos distintas actividades que voy subiendo, como un juego, como un

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00:01:52,840 --> 00:01:59,000
concurso de palabras de WordWall, distintas vídeos, distintas

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00:01:59,000 --> 00:02:05,520
presentaciones sobre, por ejemplo, los distongos, los sillatos...

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00:02:06,240 --> 00:02:11,760
Todo esto, cada uno de los alumnos puede acceder a ello en todo momento.

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00:02:11,760 --> 00:02:15,960
Normalmente lo solemos subir después de haber trabajado en distintas

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00:02:15,960 --> 00:02:23,920
situaciones de aprendizaje en clase. También tenemos, en el área de

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00:02:23,920 --> 00:02:30,080
matemáticas, distintas actividades que hemos ido subiendo, vídeos explicativos,

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00:02:31,080 --> 00:02:36,880
alguna explicación creada en un PDF, para que puedan acceder y tener la

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00:02:36,880 --> 00:02:40,840
explicación a mano en todo momento, o si tienen alguna duda o algún trabajo que

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00:02:40,840 --> 00:02:45,480
hacer en casa, tienen la explicación aquí, en su aula virtual, en todo momento.

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00:02:45,480 --> 00:02:52,760
También algún vídeo, por ejemplo este, con la explicación de los números

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00:02:52,760 --> 00:03:00,800
mixtos y la solación de un número, los titulados números mixtos.

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00:03:01,800 --> 00:03:08,760
Y multitud de actividades. También, por ejemplo, en ciencias sociales, pues vienen

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00:03:08,760 --> 00:03:14,280
hasta una prueba de evaluación creada con un formulario de Google. Aquí tienen

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00:03:14,280 --> 00:03:21,480
que seguir una serie de instrucciones, y después, por ejemplo, pues han tenido que

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00:03:21,480 --> 00:03:26,480
hacer la prueba, y automáticamente reciben su puntuación.

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00:03:28,480 --> 00:03:35,360
Si volvemos hacia atrás, también podemos ver, como he mencionado antes, todas las

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00:03:35,360 --> 00:03:39,320
personas que están dentro del Classroom de cuarto C, que son los veinticinco

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00:03:39,320 --> 00:03:45,280
alumnos que asisten a la clase. Y también, aparte de este aula virtual de

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00:03:45,280 --> 00:03:50,640
Classroom, que es de uso exclusivo de alumnos, aunque como he dicho antes está

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00:03:50,680 --> 00:03:56,600
supervisado por los padres, pues también trabajamos con la plataforma educativa

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00:03:56,600 --> 00:04:02,440
Educamos, para comunicarnos con las familias. Aquí, pues tenemos nuestro

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00:04:02,440 --> 00:04:07,480
correo electrónico, con el que nos comunicamos con los padres, donde vamos

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00:04:07,480 --> 00:04:14,640
poniendo los datos de las diferentes evaluaciones y que vamos recogiendo.

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00:04:14,640 --> 00:04:19,640
Como, por ejemplo, si vamos, por ejemplo, a la clase de cuarto C, al área de

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00:04:19,640 --> 00:04:24,280
ciencias sociales, y buscamos, por ejemplo, la nota de la tercera evaluación, pues

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00:04:24,280 --> 00:04:28,560
aquí la tenemos, aunque aparece ahora mismo bloqueada, porque ya se cerró el acta y no

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00:04:28,560 --> 00:04:33,240
se pueden modificar las notas. Y también aquí tenemos el cuaderno de profesor,

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00:04:33,240 --> 00:04:37,680
donde tenemos los distintos ítems de evaluación, que luego aparecen aquí, a

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00:04:37,680 --> 00:04:43,240
los que vamos dando un peso determinado en función de la nota media final.

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00:04:43,240 --> 00:04:47,200
Y esto es todo. Muchas gracias.