1 00:00:00,940 --> 00:00:19,559 Buenos días, voy a presentar el contenido digital que he creado desde cero en la plataforma de Geniali, que posteriormente se colgó en Teams, que es la plataforma que utilizamos en mi centro, en los distintos equipos, en mi caso sería en el equipo de inglés tercero de la ESO. 2 00:00:20,339 --> 00:00:30,780 Como podéis ver, primero está el título de la actividad, que es If I were Prime Minister, y se presentan en la parte izquierda las instrucciones que el alumno debe de seguir. 3 00:00:30,940 --> 00:00:36,159 Hay un guión, ¿no? Audio, vídeo, ejemplo, rúbrica, pictos y saber más. 4 00:00:36,619 --> 00:00:42,320 En la parte central está también una introducción al tema a través de audio, de un vídeo. 5 00:00:42,979 --> 00:00:47,780 Y luego está en la parte derecha, se refiere a los contenidos, que es la segunda condicional, 6 00:00:47,780 --> 00:00:52,659 y cómo nos vamos a aprender a través de una presentación oral que llevará este título. 7 00:00:52,659 --> 00:01:02,719 A continuación tenemos la explicación de la actividad con el guión audio, vídeo, ejemplo, rúbrica, pictos y saber más 8 00:01:02,719 --> 00:01:13,280 El audio en el que se explica la segunda condicional, un vídeo en el que se contextualiza esa segunda condicional 9 00:01:13,280 --> 00:01:22,000 luego un ejemplo que es un vídeo que sirve para darles una idea de cómo se quiere que se realice 10 00:01:22,000 --> 00:01:31,019 el producto final luego está la rúbrica con la que se evaluará esta actividad luego los pictos 11 00:01:31,019 --> 00:01:36,519 porque esta actividad está diseñada basado en los fundamentos del dúo en este caso se han utilizado 12 00:01:36,519 --> 00:01:43,519 pictos y también atendiendo a todo tipo de alumnado y a la diversidad en el aula 13 00:01:43,519 --> 00:01:47,739 se ha creado este apartado de saber más en las que aparecen todas las 14 00:01:47,739 --> 00:01:54,040 condicionales que tenemos en inglés otro vídeo de la segunda condicional pero 15 00:01:54,040 --> 00:02:00,819 con mayor nivel de dificultad y también ejercicios pero también con otro tipo de