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Hola, mi nombre es Víctor Manuel Cerezo y voy a explicar un poquito cómo he colgado

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el trabajo y qué actividades he propuesto. Para empezar, en el Área 3 hemos puesto una

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plantilla de actividades según la ley, en la que explico un poquito por lo que es el

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metro y las unidades de medida. Luego estaría un powerpoint sobre el metro en el que vienen

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las medidas de longitud y siempre para intentar que el niño asimile bien los contenidos.

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Después tendríamos el área 4 en la que hay un libro de calificaciones por evaluación

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en las que hemos ido utilizando por los diferentes ejercicios que se proponen para evaluar.

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Uno de rellenar, otro también de completar arrastrando y una última evaluación final en la que es un tipo test como se pedía.

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Luego en el área 5, es un espacio de actividades en la que en la primera hay una introducción colgada en Mediateca

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en la que se explica un poquito los contenidos y luego unos vídeos explicativos, un juego, una práctica y un cuestionario

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Y luego hay un comodín, pues porque si algún niño se queda atascado en algún ejercicio, pues se podría pedir la ayuda. Así que nada, y esto es todo, esto es todo el trabajo. Muchas gracias.