1 00:00:00,370 --> 00:00:07,070 En esta evidencia lo que vamos a tratar es de explicar cómo dentro de una actividad que tenemos en el aula virtual 2 00:00:07,070 --> 00:00:15,650 los alumnos la pueden confeccionar, completar, cargar, cargar ellos en el aula virtual para que se pueda corregir 3 00:00:15,650 --> 00:00:21,250 y a la vez corregida se pueda puntuar y con los criterios de calificación ponerle una nota final. 4 00:00:21,250 --> 00:00:51,229 Para ello, primero entramos en el aula virtual, seleccionamos nuestro centro, le damos a buscar, ya le tenemos, una vez que ya tenemos nuestro centro seleccionado, nos acreditamos, yo ya tengo metido mis credenciales, ya que este es un ordenador personal y por lo tanto doy a guardar las contraseñas para no tenerlas que meter constantemente, accedemos y ya nos vemos. 5 00:00:51,250 --> 00:00:57,729 que estamos aquí acreditados seleccionamos mis cursos dentro de mis cursos yo ya tenía creado 6 00:00:57,729 --> 00:01:04,510 uno con todos los alumnos en cuestión que se llama electricidad ve una vez que le seleccionamos 7 00:01:04,510 --> 00:01:10,370 teníamos hechas diferentes tareas diferentes configuraciones para las calificaciones si 8 00:01:10,370 --> 00:01:14,170 queremos los podemos introducir también aquí yo luego ya utilizo raíces una vez que las paso 9 00:01:14,170 --> 00:01:20,650 porque es el medio que se utiliza oficialmente y en este caso nosotros tenemos aquí una actividad 10 00:01:20,650 --> 00:01:25,510 ya creada que es la de los conocimientos de la unidad 1 esto quiere decir que una vez que hemos 11 00:01:25,510 --> 00:01:31,209 finalizado una unidad yo les voy cargando aquí unas actividades para que ellos las tengan que ir 12 00:01:31,209 --> 00:01:39,250 realizando esto consiste en un test en el que hay una pregunta con cuatro opciones de tal forma que 13 00:01:39,250 --> 00:01:46,870 ellos tienen que seleccionar la que consideran apropiada y en una hoja poner 1 y la que consideran 14 00:01:46,870 --> 00:01:51,150 correcto, sea la A, la B, la C, la D, la que consideran correcta y así sucesivamente con 15 00:01:51,150 --> 00:01:58,150 las 12 preguntas que yo les suelo colgar de cada unidad. Una vez que tienen ya seleccionadas todas 16 00:01:58,150 --> 00:02:05,290 las respuestas, hacen una foto y la cargan ellos directamente aquí. Si yo quisiera modificar algo 17 00:02:06,310 --> 00:02:11,110 dentro de mis cursos o dentro de cualquiera de las actividades, le doy al modo de edición y 18 00:02:11,110 --> 00:02:19,509 empiezo a modificar luego una vez ya que tengo las respuestas de todos los alumnos veo cuáles 19 00:02:19,509 --> 00:02:26,229 son las que tienen favorables y desfavorables y para sacar la valoración lo hago por medio de 20 00:02:26,229 --> 00:02:32,069 unercell he considerado en esta evaluación que hay cuatro unidades cuatro contenidos y ellos me 21 00:02:32,069 --> 00:02:38,650 van resolviendo cada una de ellas en la primera unidad pues cada alumno me va contestando y yo 22 00:02:38,650 --> 00:02:42,490 voy poniendo en la columna de correctas las que tienen correctas y en incorrectas las que tienen 23 00:02:42,490 --> 00:02:49,289 incorrectas. El valor que tiene cada correcta es de 0,83 y el incorrecto 0,28 que es un tercio de 24 00:02:49,289 --> 00:02:54,729 la correcta. De tal forma que yo obtengo la puntuación que he obtenido en cada una de ellas 25 00:02:54,729 --> 00:03:01,229 por ser correcta o incorrecta y un total de esa unidad. Así sucesivamente con las tres unidades 26 00:03:01,229 --> 00:03:11,750 que tengo para esta evaluación. Forma de obtener la nota por contenidos es saco la media y la 27 00:03:11,750 --> 00:03:17,849 multiplico por 0,1. ¿Por qué la multiplico por 0,1? Porque en los criterios de calificación del 28 00:03:17,849 --> 00:03:27,430 inicio del curso hemos indicado que la valoración aquí va a ser del 10%. El resto del porcentaje 29 00:03:27,430 --> 00:03:34,590 saldrá del resto de las actividades, bien sean los exámenes, bien sean las prácticas, bien sean 30 00:03:34,590 --> 00:03:40,669 entregar de trabajo. Yo eso lo tengo ya cuantificado y desde ahí se obtiene la puntuación logo total 31 00:03:40,669 --> 00:03:47,009 de esa evaluación y esto vendría a ser la forma de conseguir la puntuación que obtiene un alumno 32 00:03:47,009 --> 00:03:50,569 en esta evaluación de esta asignatura. Muchas gracias.