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00:00:00,240 --> 00:00:06,799
Bueno, os vamos a presentar el contenido digital que hemos creado con la herramienta Google Site,

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00:00:07,160 --> 00:00:09,740
publicado en el entorno web de Google Workspace para Educación.

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00:00:10,400 --> 00:00:13,480
Es un contenido digital que ha sido creado íntegramente por mí

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00:00:13,480 --> 00:00:17,600
y tiene como objetivo principal servir de apoyo para el desarrollo de la unidad didáctica

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00:00:17,600 --> 00:00:20,239
creación de objetos en tres dimensiones con SketchUp,

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00:00:20,760 --> 00:00:24,239
dentro de la materia optativa de Ciencias de la Computación 1 en 1º de Bachillerato.

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00:00:24,239 --> 00:00:32,759
Este site tiene una página principal donde tenemos botones con vínculos a las diferentes subpáginas

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00:00:32,759 --> 00:00:36,939
una presentación de qué es el programa y hemos puesto un carrusel con imágenes

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00:00:36,939 --> 00:00:41,899
con diseños que han realizado los alumnos otros años para motivar al alumnado

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00:00:41,899 --> 00:00:46,700
Además en el pie de página tenemos enlaces a la página principal del programa

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00:00:46,700 --> 00:00:52,299
tenemos un enlace a Wikipedia y tenemos un enlace también a otra página

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00:00:52,299 --> 00:00:56,079
donde explica qué es el programa y las diferentes aplicaciones.

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00:00:56,659 --> 00:01:01,679
Una vez que queremos movernos a diferentes subpáginas, hemos creado cinco de ellas.

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00:01:02,039 --> 00:01:04,500
Una donde se explica qué es el diseño de las dimensiones,

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00:01:04,920 --> 00:01:07,319
otra para conocer el programa y las herramientas principales,

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00:01:08,099 --> 00:01:10,859
otra donde están las prácticas que tienen que realizar los alumnos,

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00:01:12,040 --> 00:01:18,120
otra más donde está el proyecto final, donde van a hacer la aplicación real de todo lo aprendido

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00:01:18,120 --> 00:01:23,920
Y por último, dos canales de YouTube donde hay ejercicios, en este caso, de ampliación de contenidos.

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00:01:24,280 --> 00:01:31,959
Si empezamos por el primero, que es el diseño en tres dimensiones, hemos puesto qué es la explicación y aquí los diferentes tipos de diseño,

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00:01:32,079 --> 00:01:36,400
poniendo además un enlace con la fuente donde hemos sacado toda la información.

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00:01:37,159 --> 00:01:44,019
Si nos vamos a conocer al programa, en el programa tenemos un enlace a la página principal de SketchUp

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00:01:44,019 --> 00:01:53,319
y una imagen donde se ven todas las herramientas principales que les van a servir de apoyo para que los alumnos puedan realizar las prácticas.

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00:01:53,319 --> 00:02:02,439
También hemos puesto un enlace a un pequeño tutorial donde en 10 minutos se pueden dar los primeros pasos para conocer el programa y conocer la interfaz de dicho.

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00:02:02,439 --> 00:02:31,620
En la tercera subpágina tenemos todas las prácticas por orden creciente de dificultad que tienen que realizar los alumnos con enlaces a los PDFs donde pueden descargar todo lo que se les pide y además un enlace también a la página 3D Warehouse donde se pueden bajar de la biblioteca o de la comunidad de SketchUp contenidos o elementos para completar sus propios diseños.

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00:02:32,439 --> 00:02:47,759
Y por último pasamos al proyecto, al proyecto final, donde van a hacer un plan de evacuación de incendios del instituto, donde partiendo de los planos del instituto que se los damos nosotros, tienen que realizar en este caso un plan de evacuación a través de un gestor de presentaciones.

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00:02:47,759 --> 00:03:09,000
Se ve lo que tienen que realizar. Y por último, hemos dicho que tenemos un enlace a través de esta subpágina a dos canales de YouTube donde tienen un montón de prácticas de ampliación guiadas con vídeos y con tutoriales para ampliar contenidos.

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00:03:09,000 --> 00:03:17,240
Este contenido digital está enlazado dentro de nuestro propio Google Classroom

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00:03:17,240 --> 00:03:22,120
para que los alumnos a través del tablón de anuncios puedan pinchar y acceder a él

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00:03:22,120 --> 00:03:27,860
y además ha generado una tarea para evaluar si los alumnos entran o no entran

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00:03:27,860 --> 00:03:36,319
Para mejorar la accesibilidad a este contenido hemos metido dentro del propio navegador

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00:03:36,319 --> 00:03:50,060
tres complementos, un lector de texto, un traductor de Google y un Zoom para alumnos que tengan problemas con dificultad visual y no puedan acceder de manera adecuada a los contenidos de este contenido digital.