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Buenos días, mi nombre es Francisco José Prieto, y bueno, paso a explicar lo que sería el desarrollo del CAHUT de la Edad Media en la Península Ibérica para un grupo de 5º de Primaria en el repaso de la Asignatura de Ciencias Sociales.

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Bueno, una vez hayamos trabajado con todos los contenidos en clase, y antes de las pruebas de evaluación, yo evaluaría un poco cómo los alumnos llegan y qué dudas pueden tener en cada una de las siguientes preguntas, respuestas, dándoles siempre al final de cada una de las preguntas una aclaración de todo aquello que los alumnos necesitan, o creo yo que necesitan saber.

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Bueno, vamos a empezar el CAHUT, que es una de las herramientas, una de las actividades digitales que muchas veces más que utilizamos en el aula por su facilidad, le damos al modo clásico.

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00:00:51,000 --> 00:01:13,000
En mi colegio cada uno de los alumnos tiene, hay 25 tablets, por lo que cada alumno puede tener individualmente una tablet, y bueno, metería lo que sería el PIN del juego, o en su defecto un código QR, considero que es más fácil el PIN ya que lo ven mejor desde cualquier punto del aula.

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Y bueno, una vez hemos empezado, pues con las preguntas con el TIC de la pregunta correcta van pasando de una en una, pues desde qué año a qué año Al-Andalus fue un emirato. Ellos ya tenían que, una vez lo hayamos repasado en clase, yo lo aclararé también al final de la pregunta, y bueno, eso sería toda esta actividad de CAHUT que realizaremos. Muchas gracias.