1 00:00:01,330 --> 00:00:06,710 Buenas tardes, mi nombre es Jaime Garrido y paso a explicaros la infografía. 2 00:00:06,990 --> 00:00:12,769 La infografía, el título es Explorar el mundo de los visigodos, está dedicado a quinto de primaria 3 00:00:12,769 --> 00:00:19,210 y es un colegio bilingüe en el que las asignaturas que vamos a trabajar van a ser inglés y social science, 4 00:00:19,649 --> 00:00:21,629 haciendo así un trabajo cooperativo. 5 00:00:21,829 --> 00:00:30,730 La primera fase consistirá en un inicio en el que en la sesión primera veremos un vídeo, 6 00:00:30,730 --> 00:00:36,409 Empezaremos a trabajar en grupos, establecerán los distintos grupos y se hará una lluvia de ideas. 7 00:00:36,890 --> 00:00:41,450 Y haremos un producto final que será un póster a través de Canva. 8 00:00:42,170 --> 00:00:50,609 La sesión 2 empezaremos a diseñar este póster, a leer las cartas, a hacer trabajo cooperativo entre ellos. 9 00:00:50,609 --> 00:01:03,890 Para después, como último producto dentro de esta sesión, será hacer un cajud de las preguntas que, bueno, con preguntas que ya hayamos visto a lo largo del temario. 10 00:01:03,890 --> 00:01:21,390 La tercera fase será la fase de investigación en la que vamos a aprender sobre la historia de los visigodos. Haremos un Cooperative Group como producto final y empezaremos a hacer la presentación de este producto. 11 00:01:21,390 --> 00:01:37,409 De la sesión 7 a la sesión 9 lo que haremos es ver un vídeo, empezar a exponer el producto final de los grupos cooperativos que hemos realizado 12 00:01:37,409 --> 00:01:48,849 y ahora lo que vamos a hacer va a ser escribir un poema. Este poema tiene que estar ilustrado en los pósters que ya hemos hecho en las anteriores sesiones. 13 00:01:49,590 --> 00:01:53,790 Vamos a crear y después vamos a presentar, que sería la siguiente fase. 14 00:01:54,390 --> 00:02:00,530 ¿Qué vamos a hacer aquí? Vamos a presentar lo que hemos aprendido, los poemas, 15 00:02:00,689 --> 00:02:06,849 y toda la historia la vamos a marcar en esos poemas que hemos aprendido de los visigodos. 16 00:02:07,750 --> 00:02:14,389 Por último, lo expondremos al resto del colegio y haremos un producto final 17 00:02:14,389 --> 00:02:21,669 que consistirá en irlo enseñando al resto de clases o hacer también un diario con ello, etc. 18 00:02:22,310 --> 00:02:28,250 Además, utilizaremos una última sesión para poder hacer la evaluación del proyecto. 19 00:02:28,930 --> 00:02:38,669 Esto se hará a través de Teams y lo que es la evaluación va a consistir en una evaluación a través de una rúbrica por parte del profesor 20 00:02:38,669 --> 00:02:48,569 y luego también va a consistir en una autoevaluación en la que ellos se pondrán a prueba y verán si les ha gustado o no y si les ha servido para su enseñanza. 21 00:02:49,069 --> 00:02:53,250 Y con esto estaría el vídeo explicado sobre mi infografía.