1 00:00:00,660 --> 00:00:07,540 Bueno, este es el vídeo explicativo de la primera evidencia fundamental sobre creación de contenidos 2 00:00:07,540 --> 00:00:14,400 y en este caso, bueno, pues se ha usado la plataforma WorldWall en la que hemos creado esta actividad 3 00:00:14,400 --> 00:00:23,480 para el área de música. Está destinada al alumnado de 4 años, 5, los de 4 años pueden hacerlo, 4 00:00:23,480 --> 00:00:31,620 empezar a hacerlo ya en el último trimestre del curso y en 5 años lo pueden hacer en la mayoría sin dificultad. 5 00:00:32,340 --> 00:00:40,920 Y bueno, una vez que se han trabajado los instrumentos de percusión y de viento, pues en esta actividad 6 00:00:40,920 --> 00:00:52,179 en inglés van a clasificar los instrumentos, teniendo que clasificarlos en los de percusión o viento. 7 00:00:53,480 --> 00:01:04,340 Además, la plataforma permite que los alumnos puedan escuchar el nombre del instrumento, 8 00:01:04,340 --> 00:01:08,340 lo cual facilita el desarrollo del vocabulario. 9 00:01:19,340 --> 00:01:23,340 Pues una vez que lo han completado, envían la respuesta. 10 00:01:23,480 --> 00:01:34,100 Y pueden ver el número de aciertos contenido y les sirve como autoevaluación.