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00:00:00,180 --> 00:00:09,080
La actividad se llama Diseñadores de Carteles. Se crea para un grupo de primero de la ESO de 19 disidentes de sección Biliwe para la asignatura de Educación Plástica Visual y Divisual.

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00:00:09,660 --> 00:00:15,279
En general es un grupo de un buen nivel académico pero una falta de motivación en la asignatura. Se destaca un alumno de altas capacidades.

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00:00:15,679 --> 00:00:21,320
La metodología empleada es trabajo por proyectos y trabajo cooperativo. Se crean grupos heterogéneos de cuatro disidentes.

4
00:00:21,620 --> 00:00:25,600
Con esto se pretende fomentar el apoyo mutuo, aumentar la motivación del alumnado.

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00:00:25,600 --> 00:00:29,179
El proyecto es diseñar un cartel

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00:00:29,179 --> 00:00:31,420
El proyecto tendrá tres etapas

7
00:00:31,420 --> 00:00:32,619
La primera, investigar

8
00:00:32,619 --> 00:00:35,119
El alumnado tendrá que detectar un problema en el instituto

9
00:00:35,119 --> 00:00:37,679
La segunda etapa tendrá que diseñar el cartel

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00:00:37,679 --> 00:00:40,460
En la tercera etapa es concienciar

11
00:00:40,460 --> 00:00:44,979
Se tendrá que explicar el cartel al resto de la clase

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00:00:44,979 --> 00:00:48,799
Y además tendrá que pensar un lugar visible para ponerlo en el instituto

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00:00:48,799 --> 00:00:50,920
Así concienciar al resto de la comunidad educativa

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00:00:50,920 --> 00:00:53,159
Se evalúa con una rúbrica de tereovaluación

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00:00:53,159 --> 00:00:54,340
Los criterios de evaluación de la materia

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00:00:54,340 --> 00:00:56,420
rúbrica de autoevaluación, cada grupo evalúa su trabajo

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00:00:56,420 --> 00:00:58,780
y una rúbrica de autoevaluación a modo de concurso

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00:00:58,780 --> 00:01:00,859
toda la clase evaluará el mejor cartel