1
00:00:01,070 --> 00:00:07,030
Hola, soy Silvia Quirozá Gómez, trabajo en el Colegio Concertado Bilingüe de Ucreal Mirador

2
00:00:07,030 --> 00:00:11,289
y soy profesora de inglés en secundaria y también bachillerato.

3
00:00:11,830 --> 00:00:17,989
Voy a presentar una presentación a base de diapositivas para enseñar un contenido

4
00:00:17,989 --> 00:00:25,089
que va destinado principalmente a tercero de la ESO nivel alto y a cuarto de la ESO nivel medio,

5
00:00:25,089 --> 00:00:31,329
ya que el nivel alto tiene una vuelta más a este tipo de condicionales de estructura gramatical.

6
00:00:32,229 --> 00:00:37,710
Bueno, empezamos presentando el contenido, condicionales, los cuatro tipos,

7
00:00:38,070 --> 00:00:45,770
aunque nosotros siempre insistimos a los alumnos que el primer tipo, el de causa-efecto, se conoce como tipo cero.

8
00:00:45,770 --> 00:00:56,829
Bueno, aquí están los cuatro tipos. He escogido una paleta de colores armoniosa para que no haya demasiados distractores.

9
00:00:59,740 --> 00:01:05,959
Bueno, aquí está la primera condicional, el tipo cero, la solemos llamar.

10
00:01:05,959 --> 00:01:11,579
Y bueno, aquí está, como veis, dividida en dos partes para que se sepa, ya que es una oración subordinada,

11
00:01:11,980 --> 00:01:19,319
que consta de dos tipos de frases, la frase con sí y la frase principal, y los tiempos que la componen.

12
00:01:20,459 --> 00:01:24,879
Este sería el primer ejemplo, los tiempos que componen la oración y el uso.

13
00:01:24,879 --> 00:01:39,730
tipo 1, igual, dos tipos de oración y el uso, los tiempos, dos ejemplos porque en este caso hay dos oraciones posibles, dos tiempos,

14
00:01:42,219 --> 00:01:52,040
esta sería la oración tipo 2 como la conocemos, condiciones improbables o hipotéticas, los tiempos que la componen, el ejemplo,

15
00:01:52,040 --> 00:02:01,040
y esta sería la última posibilidad, la última condicional, el tipo 3, las condiciones imposibles,

16
00:02:01,739 --> 00:02:06,359
ya que, bueno, pues pertenecen al pasado, ya no se pueden cumplir, aquí están los tiempos verbales,

17
00:02:06,640 --> 00:02:10,039
que son tiempos un poco más complejos porque son tiempos perfectos.

18
00:02:11,800 --> 00:02:17,199
El ejemplo, el uso, y bueno, este es el final.

19
00:02:17,819 --> 00:02:21,960
Gracias por escucharme y nos vemos en el próximo vídeo.

20
00:02:22,039 --> 00:02:23,039
Gracias.