1
00:00:00,000 --> 00:00:08,419
escuelas en Alemania del norte, el género se terminó mezclando con la ópera auténtica

2
00:00:08,419 --> 00:00:13,960
del siglo XIX. Y en el sur, en Viena, estaban de moda los temas y los tratamientos de Sparta,

3
00:00:14,519 --> 00:00:19,019
con una música animada de estilo popular, incluido por los modismos de la ópera cómica

4
00:00:19,019 --> 00:00:24,480
italiana. El cinque alemán tuvo gran importancia como antecesor histórico del teatro musical,

5
00:00:24,480 --> 00:00:28,859
con la presencia de compositores clásicos como Mozart y Weber.

6
00:00:30,219 --> 00:00:32,479
Ahora, la reforma de la ópera.

7
00:00:33,659 --> 00:00:35,119
La reforma de la ópera.

8
00:00:35,359 --> 00:00:37,960
Desde mediados del siglo XVIII aparece una nueva concepción musical.

9
00:00:38,880 --> 00:00:44,420
Algunos de los compositores italianos comenzaron a intentar compatibilizar la ópera

10
00:00:44,420 --> 00:00:46,659
con los ideales de la música y el teatro.

11
00:00:48,039 --> 00:00:51,420
Estos cambios reflejan los ideales del pensamiento de la ilustración.

12
00:00:51,420 --> 00:00:54,140
los composteros buscaron un diseño

13
00:00:54,140 --> 00:00:56,039
más natural, por ejemplo

14
00:00:56,039 --> 00:00:57,640
una estructura más flexible

15
00:00:57,640 --> 00:01:00,359
con un contenido profundamente más expresivo

16
00:01:00,359 --> 00:01:02,359
menos ornamentos con coloratura

17
00:01:02,359 --> 00:01:04,239
y más variedades de recursos musicales

18
00:01:05,439 --> 00:01:06,599
no se llega a abandonar

19
00:01:06,599 --> 00:01:08,620
el área de acabo, sino que se modifica

20
00:01:08,620 --> 00:01:10,219
así mismo se usaron

21
00:01:10,219 --> 00:01:12,239
nuevas formas con el fin de

22
00:01:12,239 --> 00:01:14,200
impulsar la acción hacia adelante

23
00:01:14,200 --> 00:01:15,819
con rapidez y mayor realismo

24
00:01:15,819 --> 00:01:18,579
hicieron áreas y recitativos más flexibles

25
00:01:18,579 --> 00:01:20,340
para implementar

26
00:01:20,340 --> 00:01:26,000
la variedad e intensificaron el efecto dramático e hicieron un mayor uso de recitativo acompañado

27
00:01:26,000 --> 00:01:32,079
y los conjuntos. La orquesta aumentó y se volvió más importante como medio de representación

28
00:01:32,079 --> 00:01:38,219
de escena. Además se introdujeron los coros que tuvieron mucho tiempo ausente en la obra

29
00:01:38,219 --> 00:01:47,680
italiana. Figuras más importantes de los reformistas fueron Niccolo Iommelli y Tommaso

30
00:01:47,680 --> 00:01:53,780
Traeta. Estos eran dos convolutores italianos. Trabajaron en cortes en las que predominaban

31
00:01:53,780 --> 00:01:59,099
el gusto por los franceses y esto les influyó en su preferencia por un tipo de obra cosmopolita.

32
00:02:01,219 --> 00:02:06,079
John Mayer obtuvo una amplia popularidad sobre todo en sus obras escénicas. Sus obras tardías

33
00:02:06,079 --> 00:02:11,219
aportaron modelos de un drama más fluido y continuo dentro de la ópera seria, otorgando

34
00:02:11,219 --> 00:02:16,439
a la orquesta un importante papel, usando más colorido de los instrumentos de madera

35
00:02:16,439 --> 00:02:22,199
y de las trompas. Traeta combinó lo mejor de la carrera en música francesa y de la

36
00:02:22,199 --> 00:02:27,900
ópera italiana. Utilizó además música de danza y sinfonía restrictiva de Ramón. No

37
00:02:27,900 --> 00:02:34,599
la usaron en la época e incluyó coros. Para los recitativos utiliza los venenos convencionales,

38
00:02:34,759 --> 00:02:40,620
recitativos y arias. De esta manera el compositor consiguió los dos tipos de dramas musicales

39
00:02:40,620 --> 00:02:46,120
antes de que Cruz tuviera la intención de adoptarlos. Ahora vamos a ver el más importante

40
00:02:46,120 --> 00:02:53,879
de los reformadores, que fue Gluck, Christoph Wilhelm Gluck, que es el más destacado de

41
00:02:53,879 --> 00:02:59,020
los reformistas o periodísticos del siglo XVIII. Llevó a cabo una escritura de síntesis

42
00:02:59,020 --> 00:03:05,120
de los estilos o periodísticos francés, italiano, alemán. Este compositor pues nació

43
00:03:05,120 --> 00:03:13,080
en Bohemia y conoció Italia. Resumió clases de San Martín. También fue nombrado director

44
00:03:13,080 --> 00:03:18,819
del aporte del emperador en Viena y Juncún París bajo el patrocinio de María Antonieta.

45
00:03:23,250 --> 00:03:27,590
Aunque comenzó escribiendo óperas en el espíritu nacional convencional, se planteó

46
00:03:27,590 --> 00:03:33,289
una reforma que eliminara de las óperas los abusos que la habían deformado.

47
00:03:33,810 --> 00:03:40,090
Entre sus aportes más notables está servir a la poesía y potenciar el argumento, integrar

48
00:03:40,090 --> 00:03:46,189
la obertura a la ópera en lo musical, adaptar la orquesta a la disidencia dramática y

49
00:03:46,189 --> 00:03:53,729
nivel constante entre aria y recitativa. La madurez de su estilo la alcanzó en las

50
00:03:53,729 --> 00:04:02,250
óperas Orfeo e Euridice y en Alceste. Fueron dos óperas súper importantes. En ambas la

51
00:04:02,250 --> 00:04:07,189
música se ha adaptado al drama, con recitativos arias y coros entremezclados en grandes escenas

52
00:04:07,189 --> 00:04:13,110
unificadas. También se debe la delicadeza de la melodía italiana, la seriedad alemana

53
00:04:13,110 --> 00:04:18,250
y la grandiosidad de las atragerias y músicas francesas. Compone ópera también al estilo

54
00:04:18,250 --> 00:04:20,050
francés que encarnaban los valores

55
00:04:20,050 --> 00:04:22,129
de Lully y Rameau, pero

56
00:04:22,129 --> 00:04:24,509
musicalmente se situaban en el modelo de la obra italiana.

57
00:04:25,670 --> 00:04:26,269
En este estilo,

58
00:04:26,490 --> 00:04:27,870
en esta línea, siguió

59
00:04:27,870 --> 00:04:29,610
con Yvigénie

60
00:04:29,610 --> 00:04:31,069
en Tauide,

61
00:04:31,949 --> 00:04:34,290
que fue su obra maestra que crea un efecto

62
00:04:34,290 --> 00:04:36,350
global de grandeza clásica

63
00:04:36,350 --> 00:04:38,290
poniendo todos los recursos

64
00:04:38,290 --> 00:04:40,009
de la ópera, por ejemplo, orquesta,

65
00:04:40,189 --> 00:04:41,750
ballet, canto solístico,

66
00:04:42,089 --> 00:04:43,189
canto coral, etc.

67
00:04:45,189 --> 00:04:46,550
La música instrumental.

68
00:04:48,250 --> 00:04:59,350
Aquí vamos, en la música instrumental vamos a ver las tres grandes tomas de lo que es el periodo clásico, que son la sinfonía, la sonata y el concierto.

69
00:05:00,029 --> 00:05:16,009
Bueno, la sonata, recuerden que el año pasado, que en el siglo XVII la vimos como género, ¿no? Y aquí la vamos a ver ahora como forma también. Pero bueno, ya la forma sonata ustedes la han recibido en análisis, ¿no?

70
00:05:16,009 --> 00:05:28,029
Por eso no vamos a trabajar en lo que es la sonata, vamos a hablarle más bien de lo que es la música instrumental para piano, ¿vale?

71
00:05:29,750 --> 00:05:35,009
Y entonces, aquí en la música instrumental para piano...

72
00:05:36,470 --> 00:05:43,399
Esa parte nos falta, lo que nos has enviado hasta ahí, llegamos hasta ahí.

73
00:05:43,959 --> 00:05:45,100
¿No tiene más?

74
00:05:47,699 --> 00:05:50,740
¿No hay más nada de lo que le ha enviado?

75
00:05:53,000 --> 00:05:55,009
¿Eh?

76
00:05:55,009 --> 00:05:59,050
¿Qué es un rasadéctor perdido en 1803 o 1869?

77
00:06:00,670 --> 00:06:05,629
Ya, bueno, pues entonces nosotros vamos en próximas clases a ver lo que es la música instrumental.

78
00:06:07,290 --> 00:06:14,649
Y más o menos le voy a ir, la música instrumental para, que por ejemplo,

79
00:06:14,730 --> 00:06:18,350
la música instrumental es una forma de entretenimiento para encéptecos y oyentes.

80
00:06:18,350 --> 00:06:20,829
Que aquí el piano se va a sustituir

81
00:06:20,829 --> 00:06:22,889
Por el clave y el clavicordio

82
00:06:22,889 --> 00:06:24,970
Como instrumento favorito del teclado

83
00:06:24,970 --> 00:06:26,470
Mientras que el cuarteto

84
00:06:26,470 --> 00:06:28,009
Por ejemplo el cuarteto

85
00:06:28,009 --> 00:06:29,529
Como un instrumento más notable

86
00:06:29,529 --> 00:06:32,889
Se desarrolla más en lo que es la música para la sociedad

87
00:06:32,889 --> 00:06:35,089
La sonata aquí se convierte

88
00:06:35,089 --> 00:06:36,870
En el género más importante

89
00:06:36,870 --> 00:06:38,610
De la música para instrumentos

90
00:06:38,610 --> 00:06:40,750
Solista y de música de cámara

91
00:06:40,750 --> 00:06:42,649
Mientras que el concierto y la sinfonía

92
00:06:42,649 --> 00:06:44,910
Dominaba lo que era la música

93
00:06:44,910 --> 00:06:45,589
Organizada

94
00:06:45,589 --> 00:06:47,189
Entonces aquí

95
00:06:47,189 --> 00:06:52,569
Como en la música para instrumentos

96
00:06:52,569 --> 00:06:54,589
Podemos ver que a mediados del siglo XVIII

97
00:06:54,589 --> 00:06:58,910
Los compositores escribieron un gran número de obras para teclado

98
00:06:58,910 --> 00:07:02,550
Debido a la demanda que había por parte de los apasionados

99
00:07:02,550 --> 00:07:06,509
Que hacían sus interpretaciones de música en los hogares y reuniones privadas

100
00:07:06,509 --> 00:07:10,170
En este caso escribieron un gran número para teclado

101
00:07:10,170 --> 00:07:12,930
Incluyendo sonatas, rondos, variaciones y millones

102
00:07:12,930 --> 00:07:16,990
Las sonatas de género de mayor desafío a los intérpretes

103
00:07:16,990 --> 00:07:19,170
y oyentes, pero encima

104
00:07:19,170 --> 00:07:20,990
era también lo más gratificante

105
00:07:20,990 --> 00:07:23,149
en la década de mediados del siglo

106
00:07:23,149 --> 00:07:24,990
había dos compositores activos

107
00:07:25,670 --> 00:07:26,769
de especial importancia

108
00:07:26,769 --> 00:07:28,550
por una parte estaba Scarlatti

109
00:07:28,550 --> 00:07:30,610
y por otra estaba, o sea

110
00:07:30,610 --> 00:07:32,350
Doménico Scarlatti, porque

111
00:07:32,350 --> 00:07:35,089
ya hemos visto a Alessandro

112
00:07:35,089 --> 00:07:36,009
Scarlatti, ¿a que sí?

113
00:07:37,069 --> 00:07:38,990
pero Doménico Scarlatti

114
00:07:38,990 --> 00:07:41,310
es hijo de Alessandro Scarlatti

115
00:07:41,310 --> 00:07:42,069
¿de acuerdo?

116
00:07:42,930 --> 00:07:45,050
entonces, también vamos a ver

117
00:07:45,050 --> 00:07:46,750
acá el filiz Emanuel Bach

118
00:07:46,750 --> 00:07:50,410
que fue uno de los hijos de Bach, de los tantos que tuvo,

119
00:07:50,870 --> 00:07:53,870
y que en sus obras se encuentran muchos de los elementos del nuevo idioma.

120
00:07:54,850 --> 00:07:59,410
Entonces, vamos a hablar un poquito, antes de terminar ya, de Doménico Scarlatti,

121
00:08:00,290 --> 00:08:04,750
que Scarlatti fue un destacado compositor para teclados del siglo XVIII.

122
00:08:05,509 --> 00:08:11,810
Hijo de Alessandro Scarlatti, que en 1720 abandona Italia para ingresar al servicio del rey de Portugal.

123
00:08:11,810 --> 00:08:13,810
su discípula

124
00:08:13,810 --> 00:08:15,629
contaba un matrimonio

125
00:08:15,629 --> 00:08:17,610
con el príncipe Fernando de España

126
00:08:17,610 --> 00:08:19,470
y en 1729

127
00:08:19,470 --> 00:08:21,889
Scarlatti la subió aquí a Madrid

128
00:08:21,889 --> 00:08:24,069
donde permaneció el resto de su vida

129
00:08:24,069 --> 00:08:25,490
en servicio de la Fuente Española

130
00:08:25,490 --> 00:08:27,949
o sea que él estuvo mucho tiempo

131
00:08:27,949 --> 00:08:30,290
aquí en Madrid

132
00:08:30,290 --> 00:08:31,970
pero también estuvo en el sur

133
00:08:31,970 --> 00:08:34,009
con justo una colección de

134
00:08:34,009 --> 00:08:36,049
su nota para claves, o sea sus primeras horas

135
00:08:36,049 --> 00:08:36,789
de importancia

136
00:08:36,789 --> 00:08:38,990
llamada en su portada

137
00:08:38,990 --> 00:08:40,669
es exícil

138
00:08:40,669 --> 00:08:43,470
Es decir, ejercicio y dimensiones

139
00:08:43,470 --> 00:08:46,190
Así traducido a lo que es el cartel

140
00:08:46,190 --> 00:08:48,129
Publicada en 1738

141
00:08:48,129 --> 00:08:50,549
La mayoría de sus 555

142
00:08:50,549 --> 00:08:50,970
Bucanas

143
00:08:50,970 --> 00:08:53,049
Hizo muchas sinfonías

144
00:08:53,049 --> 00:08:54,690
Muchas sonatas, perdón

145
00:08:54,690 --> 00:08:58,110
Se conocen a través de copias magníficas de su edad

146
00:08:58,110 --> 00:08:59,049
Las sonatas de Scarlatti

147
00:08:59,049 --> 00:09:00,789
Fortunizan mediante relaciones sonales

148
00:09:00,789 --> 00:09:02,830
Y dentro del esquema binario en dos secciones

149
00:09:02,830 --> 00:09:05,169
O sea que estas sonatas

150
00:09:05,169 --> 00:09:06,789
Que vamos a escuchar de Scarlatti

151
00:09:06,789 --> 00:09:09,470
Son sonatas que están en sesiones

152
00:09:09,470 --> 00:09:11,610
que tienen forma binaria

153
00:09:11,610 --> 00:09:13,909
que tienen o sea dos secciones

154
00:09:13,909 --> 00:09:15,429
y cada uno se repetía

155
00:09:15,429 --> 00:09:17,730
entonces ya para la próxima parte

156
00:09:17,730 --> 00:09:19,409
vamos a escuchar la sonata en C mayor

157
00:09:19,409 --> 00:09:22,539
de Scarlatti

158
00:09:22,539 --> 00:09:25,759
que la hizo en la década de 1740

159
00:09:25,759 --> 00:09:27,360
que es una obra

160
00:09:27,360 --> 00:09:29,100
en un solo movimiento

161
00:09:29,100 --> 00:09:31,480
si quieren la escuchamos ya para

162
00:09:31,480 --> 00:09:32,639
para que vayan

163
00:09:32,639 --> 00:09:57,299
a ver este

164
00:09:57,299 --> 00:09:58,720
el encuentro

165
00:09:58,720 --> 00:10:17,279
es que es horrible

166
00:10:17,279 --> 00:10:17,820
de verdad

167
00:10:17,820 --> 00:11:22,850
está estableciendo la tonalidad, segundo motivo, tercero, otro motivo, ahí está limitando

168
00:11:22,850 --> 00:11:42,440
las castañuelas, una parte central que está en la menor, en distinto grado de lo menor

169
00:11:42,440 --> 00:11:48,419
y además tiene otro tipo de textura

170
00:11:48,419 --> 00:12:24,279
esa es la primera parte

171
00:12:24,279 --> 00:12:25,559
A

172
00:12:25,559 --> 00:12:28,100
que está dividida en A y A2

173
00:12:28,100 --> 00:12:37,889
y la urbana

174
00:12:37,889 --> 00:13:50,320
ese es ya B

175
00:13:50,320 --> 00:14:09,679
la versión es

176
00:14:09,679 --> 00:14:23,610
esa es la parte B que es parecida a la B

177
00:14:23,610 --> 00:14:24,049
de él

178
00:14:24,049 --> 00:14:26,490
o sea la otra parte de él

179
00:14:26,490 --> 00:15:13,370
esa es la parte B

180
00:15:13,370 --> 00:15:15,590
pero que tiene dos partes

181
00:15:15,590 --> 00:15:17,330
y que ambas

182
00:15:17,330 --> 00:15:19,769
la hacen aquí y la ven también

183
00:15:19,769 --> 00:15:21,830
eso para no haber

184
00:15:21,830 --> 00:15:22,730
para que para ir

185
00:15:22,730 --> 00:16:11,559
de más de cuatro notas

186
00:16:11,559 --> 00:16:42,049
chicos

187
00:16:42,049 --> 00:16:53,450
bueno

188
00:16:53,450 --> 00:16:55,549
hasta aquí

189
00:16:55,549 --> 00:16:58,149
ya nos vemos

190
00:16:58,149 --> 00:17:00,789
en cuándo

191
00:17:00,789 --> 00:17:01,429
el lunes

192
00:17:01,429 --> 00:17:04,329
bueno hasta aquí

193
00:17:04,329 --> 00:17:05,970
llega esta clase

194
00:17:05,970 --> 00:17:08,710
que hemos grabado

195
00:17:08,710 --> 00:17:09,490
por favor