1 00:00:03,250 --> 00:00:08,929 La situación de aprendizaje que vamos a llevar a cabo se llama Viajemos en el Espacio. 2 00:00:13,960 --> 00:00:18,920 Le diremos a los niños que vamos a realizar un viaje por el espacio para conocer el sistema solar 3 00:00:18,920 --> 00:00:22,460 y centrándonos en la vida de la Tierra y en otros planetas. 4 00:00:22,660 --> 00:00:25,399 ¿Os vais a imaginar, os imagináis cómo sería esto? 5 00:00:26,480 --> 00:00:29,539 Los principales contenidos que trabajamos con esta situación de aprendizaje 6 00:00:29,539 --> 00:00:34,539 pues sería la Tierra en el universo, la vida en la Tierra, retos sobre situaciones cotidianas. 7 00:00:35,520 --> 00:00:41,299 ¿Cómo lo vamos a organizar? Pues por equipos que ya están establecidos de otras actividades anteriores. 8 00:00:41,899 --> 00:00:46,240 Vamos a hacer una maqueta donde los niños tienen, los alumnos tienen que investigar, 9 00:00:46,700 --> 00:00:51,100 tienen que diseñar, luego van a crearla y luego la comparten con el resto de la clase. 10 00:00:51,880 --> 00:00:55,920 Y por último, lo que ya he dicho antes, haremos una exposición oral entre todos. 11 00:00:56,399 --> 00:01:02,189 Se va a llevar a cabo durante el tercer trimestre, sería la temporalización, 12 00:01:03,329 --> 00:01:05,950 a lo largo de siete sesiones distribuidas. 13 00:01:05,950 --> 00:01:30,109 Y en la evaluación ¿qué vamos a tener en cuenta? Pues los conocimientos previos de los alumnos, los aspectos investigados, el trabajo realizado, la creatividad, la cooperación, las aportaciones que haya hecho cada alumno al resto del grupo para llevar a cabo la tarea y por último la forma de presentarla al resto de la clase.