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00:00:00,000 --> 00:00:04,900
Hola de nuevo, este es un segundo vídeo para demostrar otro nuevo contenido digital.

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00:00:05,740 --> 00:00:10,279
En este caso, al ser educación física, vamos a hacerlo mediante otro vídeo.

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00:00:11,000 --> 00:00:13,480
Los alumnos reciben un vídeo como este.

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00:00:14,220 --> 00:00:17,059
En este caso, tienen que hacer distintos tipos de salto.

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00:00:17,359 --> 00:00:19,920
Para que ellos tengan conocimiento de cómo se hace,

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00:00:20,899 --> 00:00:23,980
yo les mando un vídeo al grupo de PRIS que tenemos,

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00:00:24,239 --> 00:00:26,780
con los distintos saltos que tienen que realizar,

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00:00:26,780 --> 00:00:31,820
para que tengan una idea clara de cómo realizarlo.

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00:00:32,899 --> 00:00:36,920
Además, los últimos actos se les deja a plena directa.

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00:00:36,920 --> 00:00:44,460
Además del vídeo, se les manda un PDF en el cual se les dice cómo deben de hacer la tarea,

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00:00:45,060 --> 00:00:50,460
cómo se les va a evaluar para que sepan exactamente los puntos a qué partes van

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00:00:50,460 --> 00:00:53,500
y luego la duración de dicho trabajo.

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00:00:53,500 --> 00:01:00,500
Además, pues les especifico de nuevo que tienen un video ejemplo del profesor para tenerlo como guía.