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La última tarea, tarea 6 y aquí empezamos con el inicio y aquí están las instrucciones

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00:00:20,760 --> 00:00:38,360
que están aquí en la mediateca. Lo siguiente es la tarea 1 y en la tarea 1 tenemos un vídeo

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00:00:38,360 --> 00:00:46,240
en Youtube que se llama Ocean to Trash y es un artista que convierte la basura de la gente

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que encuentra en la playa en cosas bastante impresionantes, en obras de arte. En la tarea 2

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tenemos un Ginialy sobre Banksy que es un artista pues que no sabemos quién es, impresionante que

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hace street art y graffiti y pues es una manera de protestar, protestar y en fin, llamar atención

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00:01:13,160 --> 00:01:23,000
a injusticias y es un tema que vamos a tratar en clase. Luego la tarea 3 es que ya he abierto

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00:01:23,000 --> 00:01:29,640
todas las ventanas porque se tarda un poco en encargarlo. Esto es una actividad que he subido

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00:01:29,640 --> 00:01:38,760
en la mediateca en la que los alumnos tienen que demostrar un poco lo que han aprendido. Aquí

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tienen que responder a algunas cosas y si ven que no son capaces pues tenemos el repostaje en la

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que aprenden algo más y repiten algún tema que deberían haber adquirido ya pero pues van a su

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00:01:55,920 --> 00:02:04,440
ritmo. Entonces pues aprenden en este vídeo y pueden seguir. Ahora en la tarea 4

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00:02:08,000 --> 00:02:22,640
entramos en el tema protestarte, protest art y son activistas que destruyen obras muy

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famosas y muy caras para llamar atención a lo que está pasando con el clima y el medio ambiente.

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00:02:31,760 --> 00:02:39,320
Finalmente he creado una tarea final pues que es lo he creado con quizzes y está aquí

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00:02:40,200 --> 00:02:47,560
Art ESL quiz y la verdad es que me gustan más quiz es que Cahoot o

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Word World o lo que haya porque pues pueden ir a su ritmo no tienen no tienen límite de

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tiempo como en Cahoot que les estresa entonces esto pues para los que son un poco más lentos

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la verdad es que es muy beneficioso y esa sería la última tarea.