1
00:00:00,180 --> 00:00:04,480
Buenos días chicos, en lengua ya hemos empezado el tema 9

2
00:00:04,480 --> 00:00:07,580
¿Qué voy a explicar de este tema? La gramática

3
00:00:07,580 --> 00:00:12,779
que en el tema 9 nos habla de los verbos

4
00:00:12,779 --> 00:00:14,619
pero antes de empezar con el verbo

5
00:00:14,619 --> 00:00:18,579
vamos a acordarnos de los tipos de palabras que hemos visto con anterioridad

6
00:00:18,579 --> 00:00:21,399
que son los sustantivos, que son nombres

7
00:00:21,399 --> 00:00:27,339
de animales, personas, lugares, cosas, sentimientos

8
00:00:27,339 --> 00:00:35,759
Vale, acordaros, pues mesa, parque, colegio, Juan, Juncal, Alcalá de Henares, vale

9
00:00:35,759 --> 00:00:41,299
Hemos visto adjetivos, que son palabras que me dicen cómo son o cómo están esas cosas

10
00:00:41,299 --> 00:00:49,920
Los sustantivos, vale, por ejemplo, limpio, sucio, alto, guapo, bonito, sí

11
00:00:49,920 --> 00:00:56,200
Y ahora vamos a ver los verbos, que son acciones, cosas que se pueden hacer, vale

12
00:00:56,200 --> 00:01:03,240
Jugar, cantar, bailar, comer, estudiar, ¿vale?

13
00:01:04,180 --> 00:01:08,319
Entonces, lo primero que nos explican es que los verbos tienen diferentes formas

14
00:01:08,319 --> 00:01:09,659
¿Por qué tienen formas?

15
00:01:09,760 --> 00:01:11,219
Porque yo a la hora de hablar, yo no digo

16
00:01:11,219 --> 00:01:17,140
Yo estudiar matemáticas

17
00:01:17,140 --> 00:01:20,019
Yo digo, yo estudio matemáticas

18
00:01:20,019 --> 00:01:24,579
Entonces, la forma estudio es una forma del verbo estudiar, ¿vale?

19
00:01:24,579 --> 00:01:29,180
Pero si me explican que hay una forma que se llama el infinitivo

20
00:01:29,180 --> 00:01:31,599
Que sirve para nombrar al verbo

21
00:01:31,599 --> 00:01:33,859
Estudio viene de qué verbo?

22
00:01:33,920 --> 00:01:35,219
Del verbo estudiar

23
00:01:35,219 --> 00:01:41,099
Por eso dice que el infinitivo son las formas que acaban en ar, er o ir

24
00:01:41,099 --> 00:01:42,900
Por ejemplo, yo como

25
00:01:42,900 --> 00:01:44,700
¿Cómo? ¿De qué verbo viene?

26
00:01:44,879 --> 00:01:46,760
Del infinitivo comer

27
00:01:46,760 --> 00:01:51,219
Yo salgo a pasear al perro

28
00:01:53,730 --> 00:01:54,790
Pues ¿de qué verbo viene?

29
00:01:54,790 --> 00:02:03,250
del verbo salir vale pues eso es el infinitivo vale chicos también de los verbos tenemos que

30
00:02:03,250 --> 00:02:08,349
decir la persona y el número y para eso que vamos a hacer vamos a recordar los pronombres

31
00:02:08,349 --> 00:02:12,750
y ahora os explico por qué vamos a hacer un ejemplo que he puesto antes el de yo canto

32
00:02:14,069 --> 00:02:23,550
canto canto de qué verbo viene de que infinitivo vamos a utilizar la palabra infinitivo viene del

33
00:02:23,550 --> 00:02:34,069
del infinitivo, cantar. A ver si me entra. Perdón por la letra, ¿vale? No se ve muy bien. Cantar, ¿vale?

34
00:02:34,250 --> 00:02:44,129
¿Y cuál es la persona y el número? Pues yo tengo que pensar, canto. Yo canto, ¿no? Pues yo es de la primera

35
00:02:44,129 --> 00:02:51,169
persona del singular, porque soy una sola persona. Por lo tanto, canto es también de la primera

36
00:02:51,169 --> 00:03:02,900
La persona, punto, ¿vale? Porque es una abreviatura del singular, ¿sí?

37
00:03:03,259 --> 00:03:04,479
Vamos a hacer otro ejemplo.

38
00:03:07,909 --> 00:03:13,900
Bailaron, bailaron.

39
00:03:15,280 --> 00:03:16,599
Vamos a escribirlo aquí.

40
00:03:19,080 --> 00:03:19,639
Bailaron.

41
00:03:20,080 --> 00:03:21,719
¿Quiénes bailaron? Ellos, ¿no?

42
00:03:22,379 --> 00:03:31,500
Vale, bailaron. Primero, del infinitivo viene del verbo bailar.

43
00:03:32,000 --> 00:03:34,699
La forma es bailar, ¿vale? Que acaba en ar.

44
00:03:34,699 --> 00:03:47,580
¿Bailaron ellos? Pues me acuerdo que ellos es tercera persona del plural, porque son varios, no solo una persona

45
00:03:47,580 --> 00:03:59,680
Pues entonces bailaron es también de la tercera persona del plural, porque son varios y es ellos, tercera persona

46
00:03:59,680 --> 00:04:01,800
Esto es muy parecido

47
00:04:01,800 --> 00:04:04,939
Voy a poner aquí el ellos

48
00:04:04,939 --> 00:04:07,099
Para que sepan que bailaron bien entre ellos

49
00:04:07,099 --> 00:04:08,780
Para sacar la persona

50
00:04:08,780 --> 00:04:11,439
Es muy parecido con lo que explicaba del sustantivo y el adjetivo

51
00:04:11,439 --> 00:04:14,740
Y esa palabra que os teníais que aprender

52
00:04:14,740 --> 00:04:16,060
Que era la concordancia

53
00:04:16,060 --> 00:04:19,100
Si yo tengo un sustantivo, por ejemplo, mesa

54
00:04:19,100 --> 00:04:21,180
Y yo digo, la mesa está limpia

55
00:04:21,180 --> 00:04:22,360
Limpia es el adjetivo

56
00:04:22,360 --> 00:04:26,399
Si mesa está en femenino

57
00:04:26,399 --> 00:04:28,279
Porque es la y en singular

58
00:04:28,279 --> 00:04:30,680
limpia, que es el adjetivo

59
00:04:30,680 --> 00:04:31,959
que me está diciendo cómo es la mesa

60
00:04:31,959 --> 00:04:34,060
también tiene que estar en femenino

61
00:04:34,060 --> 00:04:36,800
y en singular, porque concuerda

62
00:04:36,800 --> 00:04:37,819
yo no puedo decir

63
00:04:37,819 --> 00:04:40,819
la mesa está limpio

64
00:04:40,819 --> 00:04:42,740
pues con los verbos

65
00:04:42,740 --> 00:04:44,459
pasan los mismos y con los pronombres

66
00:04:44,459 --> 00:04:46,879
si ellos es tercera persona

67
00:04:46,879 --> 00:04:48,100
del plural, bailaron

68
00:04:48,100 --> 00:04:50,240
también tiene que ser tercera persona del plural

69
00:04:50,240 --> 00:04:52,240
yo no puedo poner ellos baila

70
00:04:53,060 --> 00:04:53,699
¿vale chicos?

71
00:04:54,120 --> 00:04:56,339
entonces, concuerdan

72
00:04:56,339 --> 00:04:56,980
¿sí?

73
00:04:56,980 --> 00:04:59,600
que en género

74
00:04:59,600 --> 00:05:00,980
perdón, en número

75
00:05:00,980 --> 00:05:02,899
y en persona, vale

76
00:05:02,899 --> 00:05:05,500
¿cómo puedo practicar esto

77
00:05:05,500 --> 00:05:06,319
en casa?

78
00:05:07,100 --> 00:05:07,860
pues mirad

79
00:05:07,860 --> 00:05:10,740
esto es opcional, vale, yo

80
00:05:10,740 --> 00:05:13,199
lo explico y bueno

81
00:05:13,199 --> 00:05:14,500
quien quiera pues lo puede hacer

82
00:05:14,500 --> 00:05:17,120
mirad, nos hacemos tarjetitas

83
00:05:17,120 --> 00:05:19,100
vale, si tenéis

84
00:05:19,100 --> 00:05:20,399
folios de colores mejor

85
00:05:20,399 --> 00:05:23,079
así es más llamativo, vale, o si no

86
00:05:23,079 --> 00:05:25,300
lo ponéis como he puesto yo con colores

87
00:05:25,300 --> 00:05:29,060
Hago tres tarjetas, cada una para la persona

88
00:05:29,060 --> 00:05:31,720
Primera, segunda y tercera persona

89
00:05:31,720 --> 00:05:38,500
Luego hago una tarjetita de singular y plural del número

90
00:05:38,500 --> 00:05:43,079
Y por último voy a hacer tres tarjetitas para el infinitivo

91
00:05:43,079 --> 00:05:48,860
El infinitivo que acaba en ar, el infinitivo que acaba en er y el que acaba en ir

92
00:05:48,860 --> 00:05:53,939
Entonces, con esto podemos pensar un verbo

93
00:05:53,939 --> 00:06:15,040
Por ejemplo, comieron, y yo digo comieron, ellos, ellos, ¿qué persona es ellos? Pues yo tengo que sacar mi tarjeta de tercera persona, ellos, singular o plural, plural, ¿de qué verbo vienen? De comer, y saco la tarjeta de comer, ¿vale?

94
00:06:15,040 --> 00:06:31,180
Entonces, si tenéis tiempo con los papás o con los hermanos mayores o solos y si os entretenéis, ¿vale? Pues podéis hacerlo así con las tarjetas, ¿vale? Para empezar a analizar los verbos.

95
00:06:31,240 --> 00:06:44,680
Bueno chicos, espero que esta explicación os haya servido de ayuda. Ya sabéis, cualquier duda, cualquier cosa, a través del correo, ¿vale? Un besito y mucho ánimo chicos. Lo estáis haciendo muy bien.

96
00:06:45,040 --> 00:06:46,040
Gracias.