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Este es el vídeo tutorial para explicar el contenido digital realizado en SLRB.

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00:00:06,320 --> 00:00:17,179
El contenido son los exámenes de procesos de fabricación del curso 22-23 de los alumnos de I de Mecatrónica Industrial.

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El contenido es totalmente creado por mí a partir de una plantilla.

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00:00:22,960 --> 00:00:29,179
Aquí se puede ver mi nombre, además he incluido el código QR de la etiqueta del módulo de procesos.

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00:00:29,179 --> 00:00:46,939
Este contenido está incluido en el aula virtual del módulo. El objetivo es crear un libro o cuaderno de exámenes para que el alumno lo vaya completando y en un futuro puede ser un libro de ejercicios completos con resultados y ejercicios propuestos.

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00:00:46,939 --> 00:00:56,799
Como podemos ver aquí en el menú de la izquierda, tenemos la estructura dividida en primera, segunda, tercera evaluación, examen intermedio y examen final.

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Dentro de cada uno de ellos podemos ver los exámenes. En la primera evaluación, además, pues hay un simulacro.

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00:01:03,939 --> 00:01:16,719
Como podemos ver en el ejercicio 1, por ejemplo, disponemos del enunciado, diversas figuras, vídeos que en este momento no se ve aquí directamente, sino que hay que verlo en YouTube.

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que se utilizan durante los exámenes. En el examen 3, por ejemplo, vemos enunciados de exámenes que incluyen figuras.

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00:01:27,099 --> 00:01:33,700
Todas estas figuras tienen texto explicativo. Por ejemplo, en el examen final de la segunda evaluación,

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en el ejercicio 1 podemos ver que los alumnos deben manejar catálogos de herramientas

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y rellenar una serie de tablas a partir de los datos

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00:01:47,019 --> 00:01:50,620
de las máquinas. También podemos ver

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que se ha incluido la solución de un ejercicio. La idea sería

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completarlo con más soluciones por parte del alumno o en un futuro

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por parte del profesor. Podemos ver todo el texto en azul

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que esta es la solución. Además

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la ventaja que tiene este contenido digital

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que se pueden cambiar las fuentes, podemos aumentar las fuentes, reducirlas, podemos...

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En la imagen aparece una máquina herramienta, debes responder a las preguntas sobre esta imagen.

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Se puede cambiar a otros idiomas, que es una ventaja, y contiene pues son elementos de

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para que todos los alumnos puedan seguir el contenido, como podemos ver siempre con imágenes de los exámenes.