1
00:00:00,000 --> 00:00:04,960
Bueno, pues esta es la segunda actividad de creación de contenidos.

2
00:00:05,459 --> 00:00:09,820
En este caso el contenido lo he creado con la plataforma H5P.

3
00:00:10,939 --> 00:00:18,519
Esta es una plataforma que nos permite además de crear contenido, muchas de las actividades crearlas para evaluar.

4
00:00:19,179 --> 00:00:25,600
Bueno, en este caso esta actividad está destinada a los niños de 3, 4 y 5 años porque trabaja las partes de la cara

5
00:00:25,600 --> 00:00:28,219
y es algo que se trabaja en toda la etapa.

6
00:00:28,219 --> 00:00:36,159
La actividad nos vale, pero hay que enfocarla dependiendo de la edad, pues hay que modificar su nivel de dificultad.

7
00:00:36,939 --> 00:00:41,960
En este caso, pues por ejemplo en 3 y 4 años nombrarán las diferentes partes de la cara

8
00:00:41,960 --> 00:00:49,359
y la profesora será la que lo escriba para que les dé el feedback positivo de que lo han hecho correcto.

9
00:00:50,120 --> 00:00:55,379
En el caso de 5 años, a finales del segundo trimestre, tercer trimestre,

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00:00:55,379 --> 00:00:57,379
ya muchos de los alumnos y alumnas son capaces de...

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00:00:58,219 --> 00:00:59,719
de escribirlo.

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00:01:00,500 --> 00:01:03,619
Algunos de ellos lo escribirán de manera fonológica, o sea, cómo les suena,

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00:01:04,280 --> 00:01:11,019
y otros sí que serán capaces de desarrollar la lectoescritura de manera que lo hagan de forma correcta.

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00:01:11,900 --> 00:01:17,319
En el caso, en el primer caso, si lo hacen de manera fonológica, pues van a tender a escribirlo

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00:01:17,319 --> 00:01:21,299
y al comprobar van a ver que la respuesta es incorrecta,

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00:01:21,659 --> 00:01:24,379
por lo que necesitarán la ayuda del profesor para darles el feedback

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00:01:24,379 --> 00:01:27,140
y además así se puede trabajar la palabra.

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00:01:27,140 --> 00:01:28,140
Se puede analizar.

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00:01:28,219 --> 00:01:30,219
Se puede decir cuántas letras tiene.

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00:01:30,219 --> 00:01:37,219
Se puede jugar con las letras que contiene esta palabra.

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00:01:37,219 --> 00:01:41,219
Entonces será la profesora la que escriba.

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00:01:41,219 --> 00:01:47,219
Y ellos comprobarán que lo han hecho de manera correcta.

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00:01:47,219 --> 00:01:54,219
Y aquí entra mucho también el juego de letrear palabras y haciéndolo con las letras en inglés.