1 00:00:01,199 --> 00:00:07,919 En este vídeo explicativo vamos a mostrar un contenido digital ya creado en Geneary y modificado por nosotros. 2 00:00:08,720 --> 00:00:15,859 Este contenido está creado en Geneary y es un quiz muy sencillo que permite a los alumnos reconocer las emociones. 3 00:00:17,079 --> 00:00:24,300 Con nuestros alumnos es necesario trabajar de manera frecuente y con estrategias variadas todo lo relacionado con las emociones, 4 00:00:24,300 --> 00:00:30,300 siendo fundamental que aprendan a identificarlas, reconocerlas en sí mismos y a expresarlas. 5 00:00:31,199 --> 00:00:35,380 Por ello, para nosotros es una buena opción esta herramienta. 6 00:00:37,280 --> 00:00:44,119 La modificación que hemos introducido con el quiz original consiste en grabar en audio la lectura del enunciado, 7 00:00:44,500 --> 00:00:50,640 es decir, un apoyo para la vía de acceso auditiva, como podemos comprobar en la pregunta número 1. 8 00:00:52,960 --> 00:00:56,560 ¿Cómo te sientes cuando estás enfadado o enfadada? 9 00:00:57,000 --> 00:01:02,700 Y un apoyo visual en las opciones de respuesta para la vía de acceso visual. 10 00:01:02,700 --> 00:01:09,780 Pasando a la pregunta número 2 11 00:01:09,780 --> 00:01:11,939 Comprobamos lo mismo 12 00:01:11,939 --> 00:01:17,959 Cuando sientes te vuelves pequeño o pequeña y poca cosa 13 00:01:17,959 --> 00:01:21,079 Y crees que no podrás hacer lo que se te pide 14 00:01:21,079 --> 00:01:24,099 Y la respuesta con su apoyo visual 15 00:01:24,099 --> 00:01:29,140 Pasamos a la pregunta número 3 16 00:01:29,140 --> 00:01:34,150 ¿Cómo te sientes cuando estás en calma? 17 00:01:37,510 --> 00:01:40,310 Y en la pregunta número 4 18 00:01:40,310 --> 00:01:42,150 Igual 19 00:01:42,150 --> 00:01:47,769 Cuando no te apetece hacer nada y quieres estar solo o sola 20 00:01:47,769 --> 00:01:49,450 Significa que sientes 21 00:01:49,450 --> 00:01:54,549 Aquí vamos a dar a una respuesta incorrecta para ver lo que pasa 22 00:01:54,549 --> 00:01:59,950 Nos da error y tenemos que volver a la pregunta 23 00:01:59,950 --> 00:02:04,489 Aquí ya pinchamos en la correcta 24 00:02:04,489 --> 00:02:08,509 Y podemos continuar a la pregunta número 5 25 00:02:08,509 --> 00:02:09,669 Que es la última 26 00:02:09,669 --> 00:02:12,110 Cuando estás alegre 27 00:02:12,110 --> 00:02:18,000 Tal y como hemos indicado en el archivo en formato PDF 28 00:02:18,000 --> 00:02:20,000 que describe la herramienta 29 00:02:20,000 --> 00:02:23,680 lo hemos utilizado para desarrollar la técnica de trabajo cooperativo 30 00:02:23,680 --> 00:02:25,360 Lápices al centro 31 00:02:25,360 --> 00:02:28,280 en la que cada alumno tiene su dispositivo 32 00:02:28,280 --> 00:02:31,759 para poder leer y dedicar tiempo a lo que se le pregunta 33 00:02:31,759 --> 00:02:34,900 En equipo lo tendrían que poner en común 34 00:02:34,900 --> 00:02:36,300 para poder responder