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00:00:00,000 --> 00:00:04,800
Soy Juan Cabrero y a continuación os voy a mandar un recurso digital que tengo en la

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00:00:04,800 --> 00:00:05,800
plataforma Geniali.

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00:00:05,800 --> 00:00:14,440
Bueno, como veis, esta es mi cuenta, tengo varios recursos subidos a nivel de resúmenes,

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00:00:14,440 --> 00:00:19,440
incluso un currículum que muestra a los chicos, esta es una gamificación que tengo de un

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00:00:19,440 --> 00:00:24,880
reto en torno al medioambiente, un pasapalabra con personajes históricos del montañismo,

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00:00:24,880 --> 00:00:31,440
yo quisiera detenerme en esta de aquí, que es un paisaje de aprendizaje, como bien sabemos

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00:00:31,440 --> 00:00:36,720
los paisajes de aprendizaje se forman a partir de las inteligencias múltiples y la taxonomía

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00:00:36,720 --> 00:00:42,320
de LUM, en ella los alumnos tienen un mapa de orientación, en la parte de orientación

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00:00:42,320 --> 00:00:48,600
conmigo, y tienen que ir recorriendo este circuito de baliza en baliza, para poder llegar

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00:00:48,600 --> 00:00:56,160
a la meta, tienen que superar distintas pruebas que les van a salir a partir de las inteligencias

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00:00:56,160 --> 00:00:58,240
múltiples.

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00:00:58,240 --> 00:01:05,840
Si yo le doy a presentar, lo podéis ver bien, esto a los alumnos les llegan a su móvil

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00:01:05,840 --> 00:01:11,320
y en parejas desde el sitio, de forma autónoma, como aquí tenéis, bueno, si van en pareja

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00:01:11,320 --> 00:01:16,560
o deciden hacer por equipo, salen ahí y se van a esta carrera, a esta primera carrera.

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00:01:16,560 --> 00:01:21,960
Aspectos técnicos, y aquí les van las balizas, les vienen las instrucciones, como del juego,

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00:01:21,960 --> 00:01:27,760
número de balizas 4, bonificación total, entonces ya van a la baliza 1 y tienen que,

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00:01:27,760 --> 00:01:32,680
el alumno de ahí viene, se le bonificará un minuto en una carrera que le será posteriormente

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00:01:32,680 --> 00:01:36,080
y tienen que realizar una poesía breve que contenga todos los pasos de creación de un

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00:01:36,080 --> 00:01:37,080
mapa.

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00:01:37,080 --> 00:01:42,640
Como veis, poesía breve, inteligencia múltiple, con creación, en este caso de un mapa, tarea

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00:01:42,640 --> 00:01:45,560
realizar la sonomía de Bloom.

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00:01:45,560 --> 00:01:51,800
Así iríamos paso a paso por baliza, veis, otro tipo de prueba, hasta que el alumno llega

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00:01:51,800 --> 00:01:57,600
al final, bueno, donde han obtenido los 5 minutos de bonificación que yo les cuento

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00:01:57,600 --> 00:02:05,640
que lo podrán recibir en una prueba que les sale precisamente en la casa de campo.

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00:02:05,640 --> 00:02:11,600
En la siguiente página, que es ya por equipos, pues tienen la siguiente información, ¿bien?

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00:02:11,600 --> 00:02:19,160
Esto es, y bueno, pues el esquema es el mismo, cada baliza con una prueba, aquí tenéis

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00:02:19,160 --> 00:02:25,240
por ejemplo otra de las pruebas, unir las curvas de nivel con el relieve que tenemos

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00:02:25,240 --> 00:02:26,240
aquí.

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00:02:26,240 --> 00:02:32,200
Bueno, pues espero que os haya parecido bien, que pueda ser de ayuda para, bueno, para el

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00:02:32,200 --> 00:02:35,880
certificado digital que pretendo obtener.

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00:02:35,880 --> 00:02:36,840
Muchísimas gracias.