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00:00:01,500 --> 00:00:08,199
Hola, en este vídeo os voy a explicar cómo poner en el aula virtual una tarea de las que yo he llamado indirectas.

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00:00:08,259 --> 00:00:14,740
Las he llamado así porque directamente no se pueden poner, pero con esta manera que os voy a explicar sí se puede.

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00:00:15,179 --> 00:00:24,440
Bueno, lo primero, si no está activado, sería venir aquí y, como siempre, activar el modo edición para poder editar y crear.

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00:00:24,440 --> 00:00:31,440
Y ahora voy a meterlo, por ejemplo, a esta tarea dentro del tema 5, así que aquí debajo le doy a añadir una actividad de recurso.

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00:00:31,460 --> 00:00:45,640
que va a ser una tarea, selecciono tarea, botón azul, agregar, y ahora voy a poner aquí el ejemplo, tarea indirecta, aquí es lo que van a ver los alumnos

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00:00:45,640 --> 00:01:14,260
podemos decir que resuelva la ficha online, vale, pues eso es lo que le explicamos al alumno y ahora ya tengo seleccionada aquí la ficha que me interesa

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00:01:14,260 --> 00:01:24,379
que es esta. Entonces pincho con el ratón, veis que se ha marcado en azul, le doy al botón derecho, copiar y ahora vengo aquí y le doy al botón derecho,

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00:01:25,659 --> 00:01:43,560
pegaje. Si no me lo convierte en enlace pues la marco otra vez y vengo al icono de enlace, aquí está. Y le digo que esto que acabo de poner,

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00:01:43,560 --> 00:01:45,299
otra vez botón derecho copiar

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00:01:45,299 --> 00:01:48,640
es un enlace que quiero abrir en una ventana nueva

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00:01:48,640 --> 00:01:50,040
de manera que cuando el alumno

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00:01:50,040 --> 00:01:51,859
llegue a las instrucciones y haga clic aquí

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00:01:51,859 --> 00:01:54,459
se le abriga la ficha que tengo seleccionada

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00:01:54,459 --> 00:01:56,340
en este tipo de tarea no voy a mandar

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00:01:56,340 --> 00:01:57,159
ningún archivo

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00:01:57,159 --> 00:01:59,540
y bueno, esto ya lo explicamos

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00:01:59,540 --> 00:02:02,540
que es para poner la fecha de inicio

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00:02:02,540 --> 00:02:03,120
y de final

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00:02:03,120 --> 00:02:05,219
que no vamos a cambiar

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00:02:05,219 --> 00:02:08,800
y le damos a guardar cambios y regresar al curso

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00:02:08,800 --> 00:02:10,120
vale

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00:02:10,120 --> 00:02:11,719
la teníamos en el

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00:02:11,719 --> 00:02:25,719
Tarea indirecta. Vale, pues ahora voy a ponerme como alumno para ver cómo le llega el alumno a esta tarea y cómo la hace.

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00:02:28,879 --> 00:02:34,979
Ahora vuelvo a la aula virtual, pero en este caso voy a ser alumno. Tengo perfil de alumno.

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00:02:35,300 --> 00:02:43,979
Vale, pues aquí veis que pone tarea indirecta. Entonces al alumno le van a llegar las instrucciones que he escrito.

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00:02:44,180 --> 00:02:48,919
y el enlace, y al hacer clic en el enlace, me llega a la ficha que tenía buscado.

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00:02:48,919 --> 00:02:53,939
Entonces ahora el alumno lo va a resolver aquí, online, en esta página, vamos a hacer

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00:02:53,939 --> 00:03:03,400
alguno solamente, para que nos puntúe, y vamos a hacer solo esta fila.

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00:03:03,479 --> 00:03:08,620
Bueno, todas estas páginas, estas fichas, perdón, de esta página de LiveWorship, abajo,

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00:03:09,699 --> 00:03:13,840
al hacer clic en terminado, dados sociales, que es enviar respuestas al profesor, que

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00:03:13,840 --> 00:03:20,719
En el caso de estar registrado, le llegaría directamente a su correo o esta opción, que es la que me interesa ahora, de comprobar mi respuesta.

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00:03:20,719 --> 00:03:27,840
Bueno, presionamos aquí y si os fijáis, aquí no sale en verde las que están bien hechas y en rojo las que están mal o sin hacer.

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00:03:28,000 --> 00:03:32,159
Y aquí la puntuación, aunque se ve un poco mal, con el rojo de fondo, 2 sobre 10.

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00:03:32,520 --> 00:03:39,740
Bueno, pues entonces cuando el álbum no ha llegado hasta aquí, la forma que tiene de demostrar al profesor que ha llegado hasta aquí la nota que ha sacado es hacer un pantallazo.

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00:03:39,740 --> 00:04:03,680
Para hacer un pantalla hace que agarre la tecla imprimir pantalla, ya le he dado, aparentemente no ha pasado nada y ahora vengo a un editor de texto, mejor pongo la página en horizontal, puesto que la pantalla tiene esta forma horizontal y le doy al botón derecho pegar y entonces es la foto de la pantalla que estaba viendo ahora mismo con la nota que he sacado.

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00:04:03,680 --> 00:04:08,039
Además, el profesor puede comprobar aquí abajo a la derecha qué día y a qué hora ha hecho la tarea.

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00:04:08,819 --> 00:04:14,639
Bueno, pues entonces el alumno lo que tendría que hacer sería guardar este documento, que es el que va a enviar al profesor.

38
00:04:15,020 --> 00:04:20,680
Voy a llamar Tarea Indirecta Alumnos.

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00:04:24,220 --> 00:04:28,279
Ya lo tiene guardado y ahora sería cuestión de volver al aula virtual.

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00:04:28,279 --> 00:04:31,220
a esta actividad que ya la hemos hecho

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00:04:31,220 --> 00:04:33,639
de aquí en agregar entrega lo que le vamos a enviar

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00:04:33,639 --> 00:04:35,540
al profesor será

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00:04:35,540 --> 00:04:37,519
el pantallazo que acabamos de hacer

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00:04:37,519 --> 00:04:39,620
entonces le vamos a seleccionar archivo

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00:04:39,620 --> 00:04:41,639
y estaba en la

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00:04:41,639 --> 00:04:43,639
carpeta de

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00:04:43,639 --> 00:04:44,720
curso

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00:04:44,720 --> 00:04:47,220
aquí estaría en directa al otro

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00:04:47,220 --> 00:04:49,620
veis aquí sale el nombre

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00:04:49,620 --> 00:04:51,300
del archivo quiere decir que se ha cargado

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00:04:51,300 --> 00:04:52,959
ahora le voy a subir este archivo

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00:04:52,959 --> 00:04:54,899
veis ya está aquí cargado

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00:04:54,899 --> 00:04:57,759
y ahora le voy a guardar

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00:04:58,279 --> 00:05:07,959
Si no, no se guarda. Entonces ya el alumno le avisa que ya ha sido enviado para calificar el día y la hora y el archivo que ha mandado. Ya está.

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00:05:08,579 --> 00:05:20,160
Y ahora, ya por último, vuelvo otra vez a entrar como profesor de este mismo curso para ver cómo ha llegado esta tarea y cómo la corrijo.

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00:05:20,839 --> 00:05:36,379
Bueno, vuelvo otra vez a formación siglo XXI, me vengo aquí al tema 5, tarea en directa, me avisa que de los tres participantes que tiene este grupo, tres alumnos, ya hay uno que me ha llegado y está pendiente de calificar.

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00:05:36,680 --> 00:05:46,560
Entonces vengo aquí, le doy a ver y calificar, este que me sale en verde es el que está, y le doy a calificación, y ahora aquí lo que nos sale es el pantallazo que me ha enviado el alumno.

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00:05:46,560 --> 00:05:52,259
Entonces directamente el aula virtual no sabe que en esa actividad el niño ha sacado un 2

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00:05:52,259 --> 00:05:58,180
Pero cuando el profesor lo hable y diga aquí el 2 puede poner calificación sobre 100, pero es 20

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00:05:58,180 --> 00:06:03,000
Se podría haber editado la tarea y ponerla sobre aquí como son nuestras tareas

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00:06:03,000 --> 00:06:07,240
Podríamos hacer los comentarios que quisiéramos y ya le vamos a guardar cambios

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00:06:07,240 --> 00:06:11,180
Pues eso es todo