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00:00:00,000 --> 00:00:05,200
El segundo contenido digital lo he realizado como coordinadora de prevención de riesgos

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00:00:05,200 --> 00:00:10,080
laborales de mi centro para dar la formación e información necesaria al claustro sobre

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00:00:10,080 --> 00:00:15,600
el plan de evacuación y el simulacro preceptivo que deben realizar todos los centros educativos

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00:00:15,600 --> 00:00:21,480
durante el primer trimestre del curso. Esta presentación se enviará por parte del equipo

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00:00:21,480 --> 00:00:28,000
directivo a todos los profesores del centro para que puedan hacer uso de ella con su

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00:00:28,000 --> 00:00:35,120
voluntad. Se ha realizado en Generalit y en la primera slide he recogido todos los

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00:00:35,120 --> 00:00:41,320
datos generales que deben conocer los profesores haciendo especial incidencia en los tipos

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00:00:41,320 --> 00:00:50,240
de evacuación, incrustando audios de los diferentes timbres para que se pueda ver la

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00:00:50,240 --> 00:01:02,000
diferencia entre un incendio y un abuelo. En la segunda slide se recoge toda la información

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00:01:02,000 --> 00:01:07,440
que deben conocer los tutores y que deben trasladar a su tutoría a fin de que los estudiantes

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00:01:07,440 --> 00:01:12,440
puedan realizar esta actividad convenientemente. Se incluye toda la información que deben

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00:01:12,440 --> 00:01:23,720
conocer antes de la realización, entre ello el orden de evacuación y las salidas de emergencia

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00:01:23,720 --> 00:01:30,640
que deben conocer según el aula en la que se encuentra. Mediante planos también se

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00:01:30,640 --> 00:01:38,400
han recogido los puntos de reunión tanto en el caso de un simulacro como en el caso de

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00:01:38,400 --> 00:01:46,480
una evacuación real. Se recoge toda la información detallada de una forma sencilla y esquemática

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00:01:46,480 --> 00:01:52,320
para que la puedan entender, todas las instrucciones que deben seguir durante la realización del

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00:01:52,320 --> 00:02:00,400
simulacro y el enlace al cuestionario que deben rellenar, que está alojado en el aula

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00:02:00,400 --> 00:02:06,720
virtual de UCAMatriz y que deben responder una vez finalizado el mismo, con el objetivo

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00:02:06,760 --> 00:02:11,760
de ayudar a mejorar aquellos aspectos que hayan planteado alguna dificultad.

20
00:02:11,760 --> 00:02:21,760
En la tercera slide se recoge toda la información para los distintos profesores, de tal manera

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00:02:21,760 --> 00:02:30,760
que sean capaces de ubicarse y familiarizarse con las salidas y los puntos de reunión dado

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00:02:30,800 --> 00:02:37,800
que los profesores cambian continuamente de edificio y de aula y deben saber en todo momento

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00:02:37,800 --> 00:02:46,800
cuál es la salida que le corresponde y el punto de reunión. Asimismo se recogen todas

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00:02:46,800 --> 00:02:54,800
las actuaciones que deben llevar a cabo durante la realización del simulacro y después del

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00:02:54,800 --> 00:02:58,840
mismo con el cuestionario que he comentado anteriormente.