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Hola, soy María Isabel Díaz-Galdón, profesora de Primera Lengua Extranjera en el Colegio Santa María de la Hispanidad

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y este es el apartado de creación y modificación de contenidos digitales.

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La primera propuesta que he elegido trata de una presentación en Canva de la segunda condicional para niños de sexto curso de educación primaria

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y de esta manera que puedan entender mejor sus usos con ejemplos de las diferentes partes de la oración

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con diferentes colores y dibujos que atraigan su atención. También hablaremos sobre las estructuras

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de las oraciones con los tiempos verbales correspondientes y terminaremos la presentación

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con una actividad de completar oraciones con lo que ellos harían en cada caso, con situaciones

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imaginarias que atraen su atención, como por ejemplo, qué harían si pudieran predecir el

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futuro, si pudieran volar, etcétera. Esto les resulta muy motivador. La autoría de esta presentación

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pertenece a Noisy Frame. Como segunda actividad he elegido dos infografías. La primera de ellas

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trata de explicar lo que es un mapa conceptual con los diferentes pasos a seguir. Por ejemplo,

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primero pensar en un tema, segundo dibujar líneas conectoras y el tercer paso pensar la información

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que conecta con cada idea. A continuación terminaremos dando consejos para su realización.

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Finalmente se les muestra un ejemplo de infografía con un mapa conceptual real. En este caso el tema

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es caving. El aprendizaje a través de estas infografías es muy útil debido a que es muy

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visual y fácil de memorizar. La autoría de la infografía es la primera de Dani Mira y la segunda

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de Amapola. Y la tercera propuesta que he elegido trata de un juego que se realizará al final de

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cada unidad didáctica, también con alumnos de sexto de educación primaria. A modo de repaso de la

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unidad y con diferentes preguntas sobre esta. Aquí tenemos el de la unidad 1 en el que los

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alumnos en grupos de 4 van uno a uno completando las dos ruletas de preguntas propuestas y ganará

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aquel que termine antes completando las ruletas y sin cometer ningún fallo. Los alumnos con este

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tipo de juegos suelen estar muy motivados ya que salen de la rutina normal de la clase. La autoría

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de estas plantillas pertenece a Amapola. Muchísimas gracias.