1 00:00:00,240 --> 00:00:05,360 Buenos días, soy Miguel Ángel Esteban, profesor de secundaria del CEPA Rosalía de Castro de Leganés. 2 00:00:05,960 --> 00:00:08,619 Yo os voy a presentar una infografía sobre el método de proyectos. 3 00:00:08,740 --> 00:00:14,560 La infografía, como su propio nombre indica, consta en darnos información a través de los gráficos, 4 00:00:14,660 --> 00:00:19,120 lo cual nos permite transmitir de una manera más sencilla, llamativa y divertida. 5 00:00:19,679 --> 00:00:24,460 Esto se realiza con el objetivo de dotar a los estudiantes de recursos gráficos que apoyen sus conocimientos. 6 00:00:25,160 --> 00:00:31,039 Este formato favorece la comprensión al incluir imágenes, textos, colores con gran originalidad y creatividad. 7 00:00:31,620 --> 00:00:38,399 Mi infografía trata sobre el método de proyectos, que es una forma de abordar y resolver problemas prácticos que se presentan en cualquier sociedad. 8 00:00:39,159 --> 00:00:43,759 Consta de 10 fases que voy a explicar a través de esta propia infografía. 9 00:00:43,759 --> 00:00:49,539 El primero sería la detención de un problema. ¿Qué necesidad o problemas tenemos? Hay que buscar qué problema tenemos. 10 00:00:49,539 --> 00:01:02,899 Después habría una información e investigación, distintas posibilidades para resolver este problema. Yo tengo varias soluciones posibles que podría haber, que ya sería la tercera parte. Y estas distintas soluciones me sirven para resolver el problema. 11 00:01:03,479 --> 00:01:06,280 Después, cuando tengo ya estas varias soluciones, 12 00:01:07,400 --> 00:01:10,459 voy a la cuarta fase, que sería la elección de la solución. 13 00:01:10,920 --> 00:01:13,299 Elijo la solución que sea más adecuada, con más ventajas, 14 00:01:13,760 --> 00:01:15,659 y entonces ya hacemos subvisiones, 15 00:01:15,659 --> 00:01:19,599 que serían realizar unos pequeños dibujos, esquemas o planos a mano alzada 16 00:01:19,599 --> 00:01:22,640 para ver un poco cómo es el diseño del producto que queremos hacer. 17 00:01:23,120 --> 00:01:25,560 Después se haría una preparación y una planificación del trabajo, 18 00:01:25,760 --> 00:01:30,000 donde se dirigen los materiales y se reparte el trabajo entre las distintas personas. 19 00:01:30,000 --> 00:01:32,260 después se construye el producto 20 00:01:32,260 --> 00:01:35,260 una fabricación y montaje 21 00:01:35,260 --> 00:01:37,599 intentando economizar los materiales lo más posible 22 00:01:37,599 --> 00:01:39,159 para que salga económico 23 00:01:39,159 --> 00:01:41,219 y después hay que comprobar el resultado 24 00:01:41,219 --> 00:01:42,599 si este resultado funciona 25 00:01:42,599 --> 00:01:44,319 y si supone una mejora 26 00:01:44,319 --> 00:01:46,459 porque a lo mejor hemos hecho un proyecto 27 00:01:46,459 --> 00:01:48,439 que no sirve para mejorar nada 28 00:01:48,439 --> 00:01:49,219 y solucionar nada 29 00:01:49,219 --> 00:01:52,879 después habría una presentación de evaluación 30 00:01:52,879 --> 00:01:54,579 se dispone el trabajo de diversas personas 31 00:01:54,579 --> 00:01:55,859 que lo puedan valorar 32 00:01:55,859 --> 00:01:57,840 y entonces si está todo bien 33 00:01:57,840 --> 00:01:59,480 se hace una elaboración de una memoria 34 00:01:59,480 --> 00:02:02,060 se crea la memoria del proyecto realizado 35 00:02:02,060 --> 00:02:03,859 y esto sería mi infografía 36 00:02:03,859 --> 00:02:04,719 muchas gracias