1 00:00:00,000 --> 00:00:06,400 Hola, voy a explicar la situación de aprendizaje con los diferentes contenidos digitales creados. 2 00:00:06,400 --> 00:00:13,960 Se sitúa en el tema 7 de mi aula virtual y se titula Repartir, Distribuir y Dividir. 3 00:00:13,960 --> 00:00:23,760 En primer lugar, he realizado una presentación con el área al que va dirigido, el nivel 4 00:00:23,760 --> 00:00:42,560 educativo, la temporalización, los contenidos a trabajar, cómo aprendo, la metodología 5 00:00:42,560 --> 00:00:54,600 y los diferentes recursos usados, tecnológicos, impresos, murales. 6 00:00:54,600 --> 00:01:01,480 La situación de aprendizaje que os voy a presentar es una gran aplicación en la que 7 00:01:01,480 --> 00:01:08,320 cuesta de 5 estaciones. Cada una de las estaciones corresponde a cada uno de los objetos que 8 00:01:08,320 --> 00:01:21,600 hay encima de la mesa. Comienzo pinchando en la mano, donde podemos visualizar un vídeo 9 00:01:21,600 --> 00:01:26,640 donde explica el concepto de repartir. 10 00:01:26,640 --> 00:01:38,600 Cada segundo objeto es una ficha de Lightworks, una ficha interactiva. 11 00:01:38,600 --> 00:01:56,160 El tercer objeto en el libro es un genialito. En los bolígrafos, que es el cuarto, propuse 12 00:01:56,160 --> 00:02:07,720 un cajuz para resolver. Y en el ordenador tengo una sopa de letras 13 00:02:07,720 --> 00:02:21,600 realizada con la aplicación H5. La última parada sería cazar la mosca y 14 00:02:21,600 --> 00:02:27,960 siempre en cada una de las estaciones puedes acceder al cajón de la sabiduría, que está 15 00:02:27,960 --> 00:02:36,040 aquí en la calculadora, que te ofrece diferentes contenidos de repaso y conocimiento en cualquier 16 00:02:36,040 --> 00:02:42,960 momento. Y esta última parada es un cuisi que he realizado 17 00:02:42,960 --> 00:02:53,160 de 10 preguntas para saber todos los conceptos que han aprendido. Y esta es la gamificación 18 00:02:53,160 --> 00:02:53,660 que he realizado.