0 00:00:00,000 --> 00:00:05,000 Hola, saludos a todos. En este vídeo vamos a hacer una explicación de cómo 1 00:00:05,000 --> 00:00:11,000 se ha realizado la infografía con CABA. Es para la enseñanza de adultos, 2 00:00:11,000 --> 00:00:15,000 concretamente para el nivel 1 de educación secundaria, que es lo que 3 00:00:15,000 --> 00:00:20,000 corresponde al primero y segundo de la ESO. Concretamente los contenidos son los 4 00:00:20,000 --> 00:00:24,000 referidos a la historia y a la geografía, y dentro de la historia son los que 5 00:00:24,000 --> 00:00:29,000 tienen que ver con historia antigua o universal. Para eso hemos hecho una 6 00:00:29,000 --> 00:00:32,000 infografía en la que explicar uno de los temas que a lo mejor pueden resultar 7 00:00:32,000 --> 00:00:37,000 complejos y pueden resultar relativamente densos para el alumnado, como puede ser 8 00:00:37,000 --> 00:00:43,000 los sistemas políticos que existieron durante la época de la Grecia Antigua. 9 00:00:43,000 --> 00:00:48,000 En esta infografía, porque eso obviamente se ha hecho con CANVAD, aquí vemos por 10 00:00:48,000 --> 00:00:53,000 ejemplo, para comprobar la autoría, cómo es el autor el mismo que hace esta 11 00:00:53,000 --> 00:00:57,000 reseña, ¿de acuerdo? Y entonces pues básicamente lo que hemos ido haciendo es 12 00:00:57,000 --> 00:01:01,000 crear una serie de cuadros de texto en el que hemos ido haciendo la explicación 13 00:01:01,000 --> 00:01:08,000 de cada uno de los diferentes gobiernos. Se han puesto los más básicos, la 14 00:01:08,000 --> 00:01:13,000 monarquía con su explicación, el peronisto atlántico con su explicación, la 15 00:01:13,000 --> 00:01:17,000 tiranía con su explicación, la democracia con su explicación y luego cómo eran las 16 00:01:17,000 --> 00:01:22,000 dos grandes polis griegas, tanto la de Atenas como la de Esparta. Todos estos 17 00:01:22,000 --> 00:01:28,000 elementos han ido subiendo en CANVAD para poder utilizarse. También obviamente se 18 00:01:28,000 --> 00:01:36,000 ha realizado el proceso de explicar y de decir cuál es la licencia de este 19 00:01:36,000 --> 00:01:40,000 contenido, de este contenido digital. Simplemente un poco de accesibilidad, lo 20 00:01:40,000 --> 00:01:43,000 que se ha hecho es utilizar un tipo de letra bastante neutra para los 21 00:01:43,000 --> 00:01:47,000 problemas, los alumnos que tengan problemas visuales no tengan estos 22 00:01:47,000 --> 00:01:50,000 problemas, porque si ponemos una letra muy recargada, aunque estéticamente puede 23 00:01:50,000 --> 00:01:57,000 quedar mejor, probablemente lo que ocasionaría es que ellos no lo 24 00:01:57,000 --> 00:02:00,000 visualizarán mejor, además fondo fundamentalmente azules para que sea 25 00:02:00,000 --> 00:02:06,000 mucho más fácil y contraste la letra y se puedan leer mejor. Una vez hecho esto 26 00:02:06,000 --> 00:02:13,000 hacemos compartir, podemos descargar, que lo vamos a hacer seguramente en JPG 27 00:02:13,000 --> 00:02:18,000 porque así el alumno lo tiene más fácil para ampliar, para hacer zoom, etcétera, en la 28 00:02:18,000 --> 00:02:22,000 infografía. Una vez la tenemos descargada, esta infografía lo que hemos hecho es utilizarla 29 00:02:22,000 --> 00:02:30,000 en el aula virtual de EDUCA Madrid. Pues nada más, de momento con esta explicación.