1 00:00:06,700 --> 00:00:13,539 Hola familias, os voy a plantear una de las actividades que llevamos a cabo en el aula, como es el taller de masajes. 2 00:00:13,960 --> 00:00:22,079 Los masajes y los juegos de contacto tienen la capacidad de conectar y reforzar el vínculo afectivo tan vital para los bebés. 3 00:00:22,079 --> 00:00:29,940 Y esa comunicación que se establece a través del contacto nos permite acompañar a los bebés en los distintos momentos de su desarrollo. 4 00:00:30,879 --> 00:00:36,659 ¿Por qué digo que acompañamos al bebé? Pues porque lo realizamos de distinta forma en función de la edad. 5 00:00:36,700 --> 00:00:42,079 Por ejemplo, cuando eran más pequeños, el masaje era más piel con piel, se hacía con hilos tumbados. 6 00:00:42,560 --> 00:00:45,740 En cambio ahora, que les invade la gana de moverse, investigar, 7 00:00:46,140 --> 00:00:51,380 utilizamos otros recursos y propuestas de juego como las que os voy a proponer. 8 00:00:52,579 --> 00:00:59,140 Otro aspecto a tener en cuenta es la buena disposición del niño o la niña. 9 00:00:59,140 --> 00:01:03,880 Si no quieres, mejor dejarlo para otro momento y no forzar la situación. 10 00:01:03,880 --> 00:01:25,840 Para realizar estas actividades o estas propuestas me acompaña un nuevo bebé, un bebé en el grupo que confío que nos pueda servir de modelo y también la mucha y buena imaginación que vais a tener que demostrar a lo largo de este vídeo. 11 00:01:25,840 --> 00:01:44,739 El masaje, bueno usted se bebe, el masaje lo acompañamos normalmente, así siempre vamos, con rimas, un cuento, canciones, siempre nos apoyamos en ellos para realizar la canción del ratón y la araña. 12 00:01:44,739 --> 00:01:52,299 Había una vez una araña que iba de aquí para allá, de allá para acá 13 00:01:52,299 --> 00:01:55,140 No paraba quieta ni un solo instante 14 00:01:55,140 --> 00:01:57,980 Pero un día, ¿sabéis lo que pasó? 15 00:01:59,280 --> 00:02:06,459 Una araña se posó en la cabeza del ratón 16 00:02:06,459 --> 00:02:13,620 Y el ratón al darse cuenta su cabeza sacudió 17 00:02:13,620 --> 00:02:28,280 Una araña se posó en la cara del ratón y el ratón al darse cuenta su carita sacudió. 18 00:02:28,280 --> 00:02:42,539 Una araña se posó en el pecho de un ratón y el ratón al darse cuenta su pechito sacudió. 19 00:02:42,539 --> 00:02:56,939 Una araña se posó en los brazos del ratón y el ratón al darse cuenta sus bracitos sacudió. 20 00:02:56,939 --> 00:03:11,620 Una araña se posó en la barriga del ratón y el ratón al darse cuenta su barriguita movió. 21 00:03:11,620 --> 00:03:26,479 Una araña se posó en la espalda del ratón y el ratón al darse cuenta sus piernitas sacudió. 22 00:03:26,479 --> 00:03:41,219 Una araña se posó en la espalda del ratón y el ratón al darse cuenta sus piernitas sacudió. 23 00:03:41,620 --> 00:03:47,520 Y entonces la araña se puso triste, triste, triste 24 00:03:47,520 --> 00:03:49,919 Porque pensaba que el ratón no la quería 25 00:03:49,919 --> 00:03:54,180 Y el ratón al darse cuenta 26 00:03:54,180 --> 00:03:58,740 La araña abrazó 27 00:03:58,740 --> 00:04:02,939 Bueno, pues aparte de estas canciones 28 00:04:02,939 --> 00:04:04,879 También podemos utilizar, por ejemplo 29 00:04:04,879 --> 00:04:07,360 Otros objetos como pueden ser 30 00:04:07,360 --> 00:04:08,319 A ver, ¿qué tengo por aquí? 31 00:04:08,979 --> 00:04:10,860 Pues como, por ejemplo, una pelota 32 00:04:10,860 --> 00:04:16,259 Pues mira, pues para la pelota nosotros cantamos esta canción 33 00:04:16,259 --> 00:04:23,040 Redonda es la luna, redondo es el sol 34 00:04:23,040 --> 00:04:29,800 Redonda es mi pejota, redonda es el tambor 35 00:04:29,800 --> 00:04:38,980 Otra de las cosas que también podemos utilizar es 36 00:04:38,980 --> 00:04:43,980 Bueno, pues ya os dije, sigo con lo de la imaginación 37 00:04:43,980 --> 00:04:46,459 Imaginaros que esto es un coche 38 00:04:46,459 --> 00:04:50,500 Y entonces pues hacemos este tipo de juegos 39 00:04:50,500 --> 00:04:55,000 Por la carretera un carretero 40 00:04:55,000 --> 00:04:58,939 Lleva un coche con cuatro ruedas 41 00:04:58,939 --> 00:05:03,180 Por la carretera un carretero 42 00:05:03,180 --> 00:05:06,680 Me saluda y me dice adiós 43 00:05:06,680 --> 00:05:20,620 algo así. También podemos utilizar, por ejemplo, un pañuelo, un pañuelo, esto también 44 00:05:20,620 --> 00:05:33,100 les gusta mucho y cantamos la canción esta de Cucutras, Cucutras, ¿quién se esconde 45 00:05:33,100 --> 00:05:43,860 ahí detrás, cucutras, cucutras, quién se esconde ahí detrás. 46 00:05:43,860 --> 00:05:54,879 También podemos usar pajitas o plumas o, por ejemplo, simplemente soplándole, echándoles 47 00:05:54,879 --> 00:06:01,879 aire la en la cara también les puede gustar también me gusta de hecho bueno yo canto una 48 00:06:01,879 --> 00:06:06,860 canción está privado tengo que podéis cantar la canción que os dé la gana de vosotros seguro que 49 00:06:06,860 --> 00:06:14,360 tenéis un mayor reportero del que el que nosotros tenemos tengo un avioncito de color 50 00:06:14,360 --> 00:06:35,439 Barrón, cuando sopla el viento, vuela sin motor, sube muy deprisa, vuela sin parar y se oye desde lejos, tu, tu, tu, tu, ahhh. 51 00:06:35,439 --> 00:06:54,600 Casa, casita, con tus ventanitas, rin, rin, suena el timbre rin, sal a saludar, que me voy a pasear. 52 00:06:54,600 --> 00:07:03,680 Rompo un huevo en tu cabeza, rompo un huevo en tu cabeza, 53 00:07:03,680 --> 00:07:17,480 cae la yemita, cae la yemita, sube las hormiguitas, sube las hormiguitas, 54 00:07:17,480 --> 00:07:38,480 Suben los elefantes, suben los elefantes, bajan los elefantes, bajan los elefantes. 55 00:07:38,480 --> 00:07:49,680 Suben los vampiros, te chupan la sangre. Bajan los vampiros, te chupan la sangre. 56 00:07:50,560 --> 00:08:05,079 Dibujo un paisaje con un arbolito, con un solecito y un conejito. 57 00:08:05,079 --> 00:08:22,220 Abro la ventana, abro la ventana, hace frío, mucho frío y te doy un escalofrío. 58 00:08:22,220 --> 00:08:31,220 Como podéis ver, son muchos los juegos y objetos que nos sirven para acompañar este momento de conexión bebé-adulto. 59 00:08:32,500 --> 00:08:36,279 Espero que os sirva y sobre todo que disfrutéis de este grato momento. 60 00:08:36,980 --> 00:08:38,639 Un beso enorme para todos.