1 00:00:00,880 --> 00:00:13,599 Este es el vídeo explicativo de la tercera evidencia que presento como creatora de contenidos y voy a hablar de un Quizlet, que es una aplicación en la que se crean fichas de vocabulario con las que se pueden hacer cosas diferentes. 2 00:00:14,599 --> 00:00:36,399 Esta es sobre comida en B1 y he introducido todo el contenido en español, en inglés, con una fotografía e incluso la pronunciación y la traducción, por si les fuera necesario, un poco en el sentido de ver el diseño universal de aprendizaje para que todo tenga la facilidad, ya sea la foto, la letra, la pronunciación. 3 00:00:36,399 --> 00:00:56,320 Es una aplicación muy útil porque nos permite trabajar en clase con este tipo de dos actividades. En este se puede jugar en equipos, en solitario, en el aula y esto es una evaluación informal de dicho vocabulario. Por otra parte, como tu estudio, pues tenemos las fichas y otro tipo de actividades y, bueno, simplemente es jugar con ello como tal. 4 00:00:56,320 --> 00:00:58,799 igualmente que en las otras querría presentar 5 00:00:58,799 --> 00:01:00,659 mi parte como creadora 6 00:01:00,659 --> 00:01:02,799 del contenido y este que es el nivel 7 00:01:02,799 --> 00:01:04,659 donde más quizzes tengo 8 00:01:04,659 --> 00:01:06,579 es el nivel de B1, tengo 9 00:01:06,579 --> 00:01:08,959 todas estas creadas, tengo que decir 10 00:01:08,959 --> 00:01:10,680 y reconocer que 11 00:01:10,680 --> 00:01:13,219 dos de ellas no son mías, son compartidas 12 00:01:13,219 --> 00:01:14,819 lo que pasa es que para guardar una copia 13 00:01:14,819 --> 00:01:16,920 y meter tus cambios tienes que guardarla como propia 14 00:01:16,920 --> 00:01:18,700 pero efectivamente mías 15 00:01:18,700 --> 00:01:20,840 son de las que hay, que son 16 00:01:20,840 --> 00:01:22,299 13, solo son 11 17 00:01:22,299 --> 00:01:24,840 pero las otras sí, son súper útiles 18 00:01:24,840 --> 00:01:31,519 y le dan un aspecto de gamificación y divertimiento al alumno que resulta muy útil para el aprendizaje vocabulario.