1 00:00:00,000 --> 00:00:06,000 Buenas tardes, la LMS que he utilizado este año es Google Classroom. 2 00:00:06,000 --> 00:00:10,000 Aquí podéis ver todas las aulas que he creado a lo largo de este curso. 3 00:00:10,000 --> 00:00:15,000 Os voy a enseñar el aula de segundo B, Design. 4 00:00:15,000 --> 00:00:21,000 Como podéis ver arriba de la pantalla aparece un menú frontal con diferentes pestañas. 5 00:00:21,000 --> 00:00:25,000 Tablón, trabajo de clase, personas, calificaciones. 6 00:00:25,000 --> 00:00:31,000 En el tablón aparecen comentarios que mis alumnos y yo hemos hecho. 7 00:00:31,000 --> 00:00:35,000 Después explicaré la pestaña de trabajo de clase. 8 00:00:35,000 --> 00:00:45,000 En la pestaña de personas, como podéis comprobar, aparece todo mi alumnado matriculado. 9 00:00:45,000 --> 00:00:50,000 Para ello, cada alumno está registrado con su cuenta de correo corporativo del colegio. 10 00:00:51,000 --> 00:00:57,000 Para que los alumnos pudieran entrar o acceder a mi aula virtual de Google Classroom había dos opciones. 11 00:00:57,000 --> 00:01:02,000 Una era invitándoles uno a uno en este apartado. 12 00:01:02,000 --> 00:01:07,000 Y la otra era darles el código que aparece en el tablón. 13 00:01:07,000 --> 00:01:11,000 Aquí, como podéis observar, el código de clase. 14 00:01:11,000 --> 00:01:17,000 Esta segunda opción es la que utilicé yo al inicio del curso cuando creé mi aula virtual. 15 00:01:17,000 --> 00:01:25,000 En la pestaña de calificaciones, como podéis comprobar, no aparece ningún resultado porque no he puesto actividades para evaluar aquí. 16 00:01:25,000 --> 00:01:30,000 Ya que no es una plataforma oficial. 17 00:01:30,000 --> 00:01:35,000 Para evaluar a mis alumnos he utilizado la herramienta Alexia que posteriormente os enseñaré. 18 00:01:35,000 --> 00:01:41,000 Me quedó pendiente explicar la pestaña de trabajo de clase. 19 00:01:41,000 --> 00:01:48,000 Como bien podéis ver, en el menú de la izquierda aparecen las unidades didácticas que hemos trabajado a lo largo de este curso. 20 00:01:48,000 --> 00:01:59,000 Cada unidad está compuesta por preguntas, tareas, materiales y un quiz final en el que podrán auto-evaluarse. 21 00:01:59,000 --> 00:02:04,000 Por ejemplo, aquí he subido una infografía. 22 00:02:04,000 --> 00:02:12,000 Si pinchamos en ella, nos llevará a un vídeo en el que aparecen subtítulos y audio para que sea accesible a todo el alumnado. 23 00:02:12,000 --> 00:02:25,000 Lo mismo ocurre en el siguiente enlace, la tarea en la cual aparece una presentación con audio y con vídeo. 24 00:02:26,000 --> 00:02:51,000 En el apartado de Resources aparecen juegos, recursos multimedia, actividades de distintos grados de dificultad 25 00:02:51,000 --> 00:02:57,000 y actividades que permiten que los alumnos se puedan auto-evaluar mientras repasan lo aprendido conmigo en clase. 26 00:02:57,000 --> 00:03:09,000 Por último aparece un formulario de Google que me servirá a mí como nota a tener en cuenta en la evaluación. 27 00:03:09,000 --> 00:03:17,000 Como he mencionado antes, la evaluación la llevo a cabo en esta plataforma. 28 00:03:17,000 --> 00:03:20,000 Se llama Lexia y es la herramienta corporativa de mi colegio. 29 00:03:20,000 --> 00:03:22,000 Vamos a acceder a ella. 30 00:03:33,000 --> 00:03:37,000 Y aquí aparecen todas las asignaturas en las que imparto clase. 31 00:03:37,000 --> 00:03:43,000 Por ejemplo, me voy a Ciencias de la Naturaleza y doy a Evaluar. 32 00:03:44,000 --> 00:03:51,000 Aquí aparece la evaluación final, que no es la que buscamos, sino la de la tercera evaluación. 33 00:03:51,000 --> 00:04:00,000 Aquí, en Configuración de Controles, metería el nombre de tantos controles como hubiera hecho. 34 00:04:00,000 --> 00:04:05,000 Y luego en Evaluar meteríamos las notas. 35 00:04:05,000 --> 00:04:09,000 Aquí aparece el alumnado, que vosotros no podréis ver. 36 00:04:10,000 --> 00:04:21,000 Y posteriormente añadiendo las notas de clase y todas las actitudes, pondríamos nuestra nota final. 37 00:04:21,000 --> 00:04:31,000 En nuestro colegio, por decisión de dirección, solamente ponemos en la plataforma digital las notas de los controles. 38 00:04:31,000 --> 00:04:33,000 Y ya estaría.