1 00:00:02,500 --> 00:00:11,259 Bienvenidos al Colegio Pinacho, un centro de la Comunidad de Madrid público que basa su enseñanza en un proyecto bilingüe. 2 00:00:14,000 --> 00:00:19,239 Os invitamos a que entréis en nuestro centro, a que nos conozcáis, a que veáis nuestros espacios, 3 00:00:19,660 --> 00:00:25,420 a que sepáis quiénes somos, cómo nos organizamos y cuáles son nuestros principales proyectos educativos. 4 00:00:26,440 --> 00:00:30,780 Antes de entrar tenemos un gran patio que rodea el edificio principal, 5 00:00:30,780 --> 00:00:36,020 lleno de árboles donde los alumnos pueden disfrutar de la naturaleza y de grandes juegos, 6 00:00:36,399 --> 00:00:40,899 con dos pistas deportivas de fútbol y una pista de baloncesto. 7 00:00:42,500 --> 00:00:51,780 Este es el edificio central. En él están situadas Secretaría, Dirección, Despacho de Lampa, Enfermería y las aulas de educación primaria, 8 00:00:52,859 --> 00:00:54,880 espacios amplios y muy luminosos. 9 00:00:55,500 --> 00:00:59,200 En las tres plantas nos vamos encontrando con las salas de uso común. 10 00:01:00,079 --> 00:01:01,460 Entra, vamos a conocerlas. 11 00:01:07,840 --> 00:01:14,980 La biblioteca, gran espacio dotado con miles de ejemplares adaptados a cada una de las edades de nuestro alumnado. 12 00:01:17,569 --> 00:01:27,189 Enfrente tenemos el aula de informática, dotada con 28 equipos para que los alumnos puedan trabajar en gran grupo o individualmente durante la hora del recreo. 13 00:01:27,189 --> 00:01:32,109 Junto a él, nuestra gran aula multisensorial 14 00:01:32,109 --> 00:01:36,510 Lugar donde aprendemos, disfrutamos, sentimos y descubrimos 15 00:01:36,510 --> 00:01:39,030 Donde todos nuestros sentidos se despiertan 16 00:01:39,030 --> 00:01:42,230 Y donde vivimos nuevas y bonitas experiencias 17 00:01:42,230 --> 00:01:45,370 Y de la tranquilidad al ruido 18 00:01:45,370 --> 00:01:48,409 Al ruido ordenado que nos encontramos en el aula de música 19 00:01:48,409 --> 00:01:52,989 En el momento de coger fuerzas y entramos en el comedor del cole 20 00:01:52,989 --> 00:01:56,349 Hoy adornado para las jornadas temáticas de Brasil 21 00:01:56,689 --> 00:02:00,870 En la cocina, Encarna nos está preparando nuestra gran comida. 22 00:02:02,810 --> 00:02:07,390 Salimos del edificio principal y nos dirigimos hacia el edificio de educación infantil. 23 00:02:07,750 --> 00:02:09,569 Tan solo nos separa una pequeña valla. 24 00:02:10,789 --> 00:02:15,169 Rodeando el edificio tenemos una gran zona de recreo, con columpios y juguetes, 25 00:02:15,430 --> 00:02:18,129 donde disfrutamos jugando con nuestros compañeros. 26 00:02:20,659 --> 00:02:22,400 Y entramos en el edificio. 27 00:02:22,400 --> 00:02:27,180 Nos preparamos para la gran aventura que se desarrolla todos los días en sus aulas, 28 00:02:27,180 --> 00:02:37,520 llenas de luz, de color, de alegría, de magia, distribuidas en los diferentes rincones para aplicar las diferentes metodologías y las rutinas diarias. 29 00:02:37,520 --> 00:02:47,699 El rincón de la casa, de la asamblea, todas ellas dotadas de material que nos posibilita la aplicación de las diferentes metodologías que usamos en el centro. 30 00:02:47,699 --> 00:02:57,400 Para no perder de vista a los más pequeños, los baños están situados dentro de las águilas de 3 años y adaptados a sus necesidades 31 00:02:57,400 --> 00:03:06,580 El centro tiene un horario de jornada continua, en junio y septiembre de 9 a 1, de octubre a mayo de 9 a 2 32 00:03:07,580 --> 00:03:12,199 Nos distribuimos en dos etapas, educación infantil y educación primaria 33 00:03:12,199 --> 00:03:15,939 Cada uno de los niveles cuenta con tres grupos de alumnos 34 00:03:15,939 --> 00:03:18,840 En total hay matriculados alrededor de 700. 35 00:03:19,840 --> 00:03:21,620 ¿Cómo nos organizamos? 36 00:03:22,240 --> 00:03:26,939 Somos una comunidad educativa formada por una plantilla estable de profesorado, 37 00:03:27,860 --> 00:03:33,819 27 tutores y 9 especialistas en tutoría, un enfermero, 5 auxiliares de conversación, 38 00:03:34,240 --> 00:03:40,960 un auxiliar administrativo, un conserje, una asociación de padres y madres y el personal de comedor. 39 00:03:40,960 --> 00:03:49,280 Nuestro proyecto educativo está basado en convertir a los alumnos en los verdaderos protagonistas de la actividad del centro 40 00:03:49,280 --> 00:03:52,840 dándoles más responsabilidad y participación 41 00:03:52,840 --> 00:03:58,139 Ofrecer un proyecto basado en la enseñanza de calidad 42 00:03:58,139 --> 00:04:01,919 ajustado a las nuevas demandas y características sociales 43 00:04:01,919 --> 00:04:06,340 y preparando al alumnado para ser un ciudadano competitivo 44 00:04:06,340 --> 00:04:10,599 Desarrollar la competencia comunicativa necesaria 45 00:04:10,599 --> 00:04:15,599 para el conocimiento y uso adecuado de la lengua castellana y de la lengua inglesa. 46 00:04:17,060 --> 00:04:22,459 Potenciar el uso de actividades que faciliten el pensamiento reflexivo y crítico, 47 00:04:22,939 --> 00:04:26,540 así como fomentar actitudes de tolerancia y respeto 48 00:04:26,540 --> 00:04:30,860 hacia distintos modelos de vida propios de una sociedad pluricultural. 49 00:04:32,500 --> 00:04:37,860 Nuestra metodología está basada en proyectos que ofrecen al alumno herramientas 50 00:04:37,860 --> 00:05:07,779 para poder expresarse, crear, observar, experimentar, descubrir, investigar, aprender jugando, fomentar 51 00:05:07,779 --> 00:05:20,240 valores, expresar sentimientos, adquirir conocimientos matemáticos basados en la lógica y en la 52 00:05:20,240 --> 00:05:30,759 manipulación. Desarrollar un aprendizaje cooperativo en el que cada uno tiene un rol, 53 00:05:31,959 --> 00:05:41,399 pero todos juntos trabajamos por el mismo objetivo. Paralelos al currículo realizamos 54 00:05:41,399 --> 00:05:48,600 diferentes proyectos comunes para las dos etapas educativas, educación infantil y primaria. El 55 00:05:48,600 --> 00:06:03,839 proyecto bilingüe, plan TIC, tecnología, información y comunicación, proyecto de 56 00:06:03,839 --> 00:06:16,050 biblioteca y apadrinamiento lector, aula multisensorial, plan de las emociones, 57 00:06:22,540 --> 00:06:35,740 consejo de la infancia, proyecto medioambiental con el huerto escolar, 58 00:06:48,410 --> 00:06:55,449 Proyectos Erasmus, que nos posibilitan realizar un conocimiento de los diferentes sistemas educativos europeos, 59 00:06:55,850 --> 00:07:02,509 al mismo tiempo que abrimos nuestras puertas a otros profesionales para que conozcan nuestra organización y metodología. 60 00:07:04,170 --> 00:07:12,589 Programa de recreos, donde el alumno participa en diferentes tipos de juegos, tanto deportivos como juegos tradicionales y bailes. 61 00:07:12,589 --> 00:07:19,470 Realizamos gran número de actividades complementarias dentro y fuera del centro 62 00:07:19,470 --> 00:07:25,470 Recibimos visitas de los cuerpos de seguridad, guardia civil, policía nacional y local 63 00:07:25,470 --> 00:07:29,069 quienes nos inculcan valores de ciudadanía y seguridad 64 00:07:29,069 --> 00:07:35,870 Cada año la policía local imparte los cursos sobre educación vial 65 00:07:35,870 --> 00:07:41,430 Descubrimos el espacio, las diferentes profesiones 66 00:07:41,430 --> 00:07:46,029 Nos visitan asociaciones 67 00:07:46,029 --> 00:07:50,410 Realizamos actividades deportivas 68 00:07:50,410 --> 00:07:58,170 Nos metemos en un estudio de radio en nuestro propio colegio y grabamos nuestro propio programa 69 00:07:58,170 --> 00:08:02,009 Realizamos talleres bucodentales 70 00:08:04,519 --> 00:08:11,660 Profesionales sanitarios realizan a los más pequeños talleres de primeros auxilios y técnicas de reanimación 71 00:08:11,660 --> 00:08:18,720 Celebramos y preparamos cada una de nuestras fiestas con gran ilusión 72 00:08:18,720 --> 00:08:23,699 Sabemos que si somos felices aprenderemos y trabajaremos muchísimo mejor 73 00:08:23,699 --> 00:08:26,620 Actividades de Halloween 74 00:08:26,620 --> 00:08:29,560 Chocolatada 75 00:08:29,560 --> 00:08:33,899 Fiesta de fin de año 76 00:08:33,899 --> 00:08:38,389 Participación de las familias 77 00:08:40,090 --> 00:08:42,830 Visita de sus majestades los Reyes Magos 78 00:08:42,830 --> 00:08:45,750 Día de la Paz 79 00:08:45,750 --> 00:08:53,720 Con nuestra receta y nuestras palabras bonitas. 80 00:08:56,340 --> 00:09:09,750 Carnavales, día del libro y nuestras despedidas de graduación a los más pequeños y a los más mayores. 81 00:09:14,399 --> 00:09:23,340 Y es momento de celebrar nuestro gran trabajo y esfuerzo en nuestra impresionante fiesta de fin de curso, donde todos disfrutamos muchísimo. 82 00:09:23,340 --> 00:09:34,679 En el horario no lectivo ofrecemos gran número de servicios complementarios para atender a las necesidades de las familias 83 00:09:34,679 --> 00:09:43,690 Apertura temprana de desayuno desde las 7 de la mañana a las 9 84 00:09:45,919 --> 00:09:52,980 Comedor escolar de 2 a 4 de la tarde y servicios de guardería de tarde de 4 a 6 85 00:09:52,980 --> 00:10:00,860 El gran número de actividades extraescolares organizadas por el AMPA y por el Ayuntamiento. 86 00:10:02,779 --> 00:10:14,340 Os invitamos a que visitéis la página web del cole, donde encontraréis información actualizada de la vida diaria del centro, junto con el desarrollo de nuestros diferentes proyectos. 87 00:10:14,340 --> 00:10:23,279 Esperamos haber dado respuesta a todas vuestras preguntas, pero si tenéis alguna duda, escribidnos al correo del colegio 88 00:10:23,279 --> 00:10:32,840 Nosotros ya estamos preparando el centro para recibiros y deseando que forméis parte de la comunidad educativa del Colegio Pinocho