1 00:00:02,990 --> 00:00:20,609 A continuación muestro la infografía que he realizado con Canva sobre la gamificación, puesto que me gusta mucho aprender sobre este tema porque considero que es una metodología innovadora que nos puede ayudar a tener activo y motivado al alumnado, sobre todo en secundaria. 2 00:00:20,609 --> 00:00:31,989 Por lo tanto comienzo definiendo qué es un juego, un vídeo para ver la definición de una forma un poco más diferente y además adaptada a las necesidades que pueda tener el alumnado. 3 00:00:31,989 --> 00:00:35,909 no lo reproduzco entero para no dilatar demasiado este vídeo 4 00:00:35,909 --> 00:00:38,909 también he puesto aquí las características del juego 5 00:00:38,909 --> 00:00:42,990 que tiene que tener el juego como herramienta de aprendizaje 6 00:00:42,990 --> 00:00:46,789 y para que ello sea un poco más interactivo 7 00:00:46,789 --> 00:00:52,969 he creado un wordboard donde se ven las 5 características 8 00:00:52,969 --> 00:00:57,530 que tiene que tener un juego para que sea una buena herramienta de aprendizaje 9 00:00:57,530 --> 00:01:00,350 que clicando sobre ellas se ve 10 00:01:00,350 --> 00:01:11,989 Posteriormente se ven los elementos y características que tiene que tener el juego como herramienta de aprendizaje 11 00:01:11,989 --> 00:01:14,489 Son estas de aquí 12 00:01:14,489 --> 00:01:19,269 En la siguiente página se ven las teorías sobre el juego 13 00:01:19,269 --> 00:01:22,629 Que es el aprendizaje basado en juego 14 00:01:22,629 --> 00:01:31,189 Y para saber si estos contenidos están afianzándose 15 00:01:31,189 --> 00:01:45,049 He creado también un formulario con JotForm en el cual tienen que enviar lo que consideran que debe de tener un juego y se envían las respuestas. 16 00:01:47,760 --> 00:02:00,700 Por último, he puesto aquí una definición que me parece muy interesante, como por qué decido utilizar la gamificación en el aula y además a conocer la definición del juego. 17 00:02:00,700 --> 00:02:02,840 tanto si pulsas como si, como no 18 00:02:02,840 --> 00:02:05,200 como podéis ver 19 00:02:05,200 --> 00:02:08,900 si pulsas en no 20 00:02:08,900 --> 00:02:10,960 aparece este meme 21 00:02:10,960 --> 00:02:12,719 y si pulsas en sí 22 00:02:12,719 --> 00:02:14,680 aparece mi definición con la que 23 00:02:14,680 --> 00:02:16,300 tienes que rellenar 24 00:02:16,300 --> 00:02:17,759 este WorldWolf 25 00:02:17,759 --> 00:02:22,629 por último he diseñado un cajut 26 00:02:22,629 --> 00:02:24,669 en el cual 27 00:02:24,669 --> 00:02:28,789 se hacen preguntas 28 00:02:28,789 --> 00:02:29,889 sobre el contenido 29 00:02:29,889 --> 00:02:32,789 de esta infografía