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Muy bien, pues en este vídeo voy a explicar esta evidencia que propongo a la que he llamado

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Padlet de retos matemáticos.

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Bueno, un Padlet es esta herramienta en la que se puede crear, como puede verse, un mural colaborativo.

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Es colaborativo porque pueden participar varios docentes, varios compañeros, de forma muy sencilla.

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Simplemente con el enlace y con el permiso que le da el que lo ha creado, pues ya puede editar también

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y es muy sencillo. Aquí aparece como un signo más que permite ir añadiendo cosas, aquí por el final también, y así es.

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Entonces, en lo que consiste esto es en que cada dos o tres semanas se sube a este Padlet

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un reto de matemáticas, que es un ejercicio así que supone un desafío.

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Entonces, aquí voy a abrir uno por ejemplo, se trata de uno o dos problemas así diferentes que suponen un reto matemático.

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Entonces el alumno lo tiene que resolver y entregarlo en clase y luego los corregimos

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y las soluciones que estén mejores se van a subir también a este Padlet.

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Esto pues a los alumnos pensamos que les hará ilusión y les hará sentirse protagonistas en su aprendizaje.

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Para subir ese archivo suyo pues se hará de forma anonimizada poniendo el número de lista que es del alumno

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y la inicial de su apellido y la inicial de su nombre. Así pues se puede decir, este archivo lo ha elaborado 2DU

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en referencia por ejemplo a Daniel Úbeda y de esa forma pues se anonimiza al alumno.

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Y bueno, pues eso sería todo, este sería el Padlet de retos matemáticos.

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Comentar que bueno, aquí hay muchos, claro aquí esto supone un gran trabajo

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pero lo que hacíamos nosotros cuando elaboramos este fue que cada dos o tres semanas poníamos uno

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pero cada vez lo hacía uno de los profesores que impartía la asignatura y así nos repartíamos el trabajo

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y bueno, también era más enriquecedor porque veíamos las ideas de los otros compañeros.

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Así que me parece pues un recurso digital bastante valioso.

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Muchas gracias.