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Buenas tardes, vamos a comenzar con la situación de aprendizaje comiendo sano.

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Aquí tenemos una infografía realizada en Canva, donde vemos lo que vamos a hacer en esta situación de aprendizaje

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ubicada dentro del grado superior de educación infantil, trabajando la autonomía personal y la salud de los peques

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dentro del área de la alimentación.

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Vamos a aprender a elaborar menús y cómo lo vamos a hacer, a través de una metodología activa de aprendizaje cooperativo.

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Vamos a dividir en grupos la clase, vamos a buscar recursos a través de internet y de programas específicos de elaboración de dietas y los vamos a compartir con el resto de los compañeros de los distintos grupos.

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A continuación vamos a elaborar menús en función del grupo determinado dado, de edad y de circunstancias específicas de esos alumnos.

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Por último, haremos una evaluación de estas dos sesiones, puesto que esta situación de aprendizaje cuesta de dos sesiones, una evaluación cooperativa.

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¿Dónde se van a recoger las calificaciones? Bueno, pues como siempre las vais a tener en vuestro cuaderno de calificaciones.

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Hemos realizado también algún tipo de actividad, como por ejemplo este crucigrama, donde se escriben alimentos ricos en carbohidratos.

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Vas a tener también actividades para completar con las palabras que faltan o actividades de verdadero y falso, ¿vale?

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Por último, tenemos también un cuaderno de actividades para los diversos ritmos de aprendizaje.

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Aquí tendréis distintos enlaces pinchando en cada uno de estos puntitos donde podréis ir viendo distintos vídeos y podréis ir analizando distinta información, ¿vale?

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Hasta llegar al último, que es un cuestionario final.

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Bueno, pues con esto quedaría resuelto todo el tema de la situación de aprendizaje.

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Si alguno tenéis alguna duda, no dudéis en preguntarme.

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Muchas gracias.