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Hola chicos, ¿qué tal? ¿Cómo estáis?

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00:00:11,859 --> 00:00:17,039
Bueno, vengo a recordaros esas pequeñas cositas que hemos estado trabajando en clase estos días.

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00:00:17,480 --> 00:00:24,160
Esas palabras que ponemos delante de los nombres de las cosas para saber si los conocemos o no los conocemos,

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00:00:24,300 --> 00:00:26,320
si son uno o si son muchos.

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00:00:26,920 --> 00:00:27,679
Vamos a ello.

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00:00:28,379 --> 00:00:33,820
Recordad que cuando conocemos de lo que estamos hablando, sabemos de lo que hablamos,

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00:00:33,820 --> 00:00:40,920
Utilizamos el o utilizamos la si solo hablamos de una cosita, ¿veis?

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00:00:41,439 --> 00:00:44,179
El árbol es solo uno, ¿verdad?

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00:00:45,060 --> 00:00:47,259
La flor, solo hay una

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00:00:47,259 --> 00:00:53,420
Pero si sabemos de lo que estamos hablando pero queremos decir muchas cosas

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00:00:53,420 --> 00:00:58,359
Ya no solo una, utilizamos los o utilizamos las, ¿veis?

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00:00:58,539 --> 00:01:00,899
Aquí ya no hay solo uno, hay más, ¿verdad?

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00:01:00,899 --> 00:01:05,180
Los árboles, las flores

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00:01:05,180 --> 00:01:10,579
En cambio, cuando no conocemos de lo que estamos hablando

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00:01:10,579 --> 00:01:12,439
Puede ser algo cualquiera

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00:01:12,439 --> 00:01:16,239
Utilizábamos un o utilizábamos una

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Si solo nos referimos a una cosita

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Un globo, una mariposa

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¿Veis? Solo hay uno

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Pero si queremos hablar de más cosas

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No solo de uno, utilizábamos unos o utilizábamos unas, ¿veis? Aquí ya hay más de uno, mira, hay muchos.

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Unos globos, unas mariposas. Pues ahora ya podéis repasar en casa con este vídeo.

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¡Hasta luego, chicos! ¡Un besito!