1 00:00:00,000 --> 00:00:05,720 muestro el contenido digital creado con la herramienta SLearning. Se trata de 2 00:00:05,720 --> 00:00:11,280 una empresa de proyectos e ingeniería. Este contenido digital 3 00:00:11,280 --> 00:00:15,320 está dirigido a alumnos de primero de bachillerato para la materia de 4 00:00:15,320 --> 00:00:22,360 tecnología e ingeniería y nuestro punto de partida ha sido una situación de 5 00:00:22,360 --> 00:00:30,200 aprendizaje relacionada con la geometría obtenida del CEDEC de 6 00:00:30,200 --> 00:00:34,120 matemáticas para segundo de la ESO. 7 00:00:36,160 --> 00:00:44,080 Se trata de una estructura con varias secciones, las etapas de nuestra empresa 8 00:00:44,080 --> 00:00:51,960 puesta en marcha de la empresa, los proyectos, cada proyecto 9 00:00:52,240 --> 00:00:56,600 está relacionado con una situación real. 10 00:01:02,360 --> 00:01:08,920 Se utiliza una organización grupal basada en reparto de tareas, 11 00:01:08,920 --> 00:01:14,400 una metodología de aprendizaje basada en proyectos. 12 00:01:18,800 --> 00:01:24,360 El alumnado con la realización del proyecto debe relacionar los contenidos 13 00:01:24,360 --> 00:01:29,320 estudiados para dar respuesta a problemas tecnológicos, saber seleccionar 14 00:01:29,320 --> 00:01:33,720 los recursos, materiales, 15 00:01:34,720 --> 00:01:40,160 saber desarrollar proyectos de investigación con actitud crítica y 16 00:01:40,160 --> 00:01:47,600 emprendedora para conseguir un objetivo común y presentar resultados en un 17 00:01:47,600 --> 00:01:50,720 formato adecuado 18 00:01:52,480 --> 00:01:59,480 usando las tecnologías digitales y convencionales apropiadas. 19 00:02:03,720 --> 00:02:16,440 En esta situación de aprendizaje también se ha introducido la infografía de Canva, 20 00:02:16,440 --> 00:02:28,720 una guía didáctica con la especificación de la situación de 21 00:02:28,720 --> 00:02:35,560 aprendizaje, el itinerario, la temporalización, la situación previa, 22 00:02:35,560 --> 00:02:43,040 la evaluación, las rúbricas, los contenidos, los criterios de calificación 23 00:02:43,040 --> 00:02:49,160 y la descarga del fichero fuente. 24 00:02:50,040 --> 00:02:55,840 En el enlace disponible en el porfolio se especifican todo lo que se ha 25 00:02:55,840 --> 00:02:59,920 hablado en este vídeo. Muchas gracias.