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00:00:00,000 --> 00:00:05,080
presentar, es una de las llevadas a cabo en el área de tecnología junto con otros

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00:00:05,080 --> 00:00:10,400
profesores de ciencias, de lengua y de inglés.

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00:00:10,400 --> 00:00:16,360
El proyecto consiste en crear el juego de operación en el que tendrán que

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00:00:16,360 --> 00:00:21,960
trabajar los diferentes aparatos y los diferentes órganos que

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00:00:21,960 --> 00:00:26,800
se necesitan en esos aparatos sistemas del cuerpo humano.

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00:00:26,800 --> 00:00:32,320
Para ello tendrán que investigar, tendrán que buscar información y luego

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00:00:32,320 --> 00:00:38,600
esa información trabajarla tanto en español como en inglés.

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00:00:38,600 --> 00:00:46,240
Los recursos que vamos a utilizar serán Makey Makey para las conexiones, Scratch 3.0

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00:00:46,240 --> 00:00:50,520
para la programación y la tabla de su ordenador, cartones para la maqueta,

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00:00:50,520 --> 00:00:55,080
pistolas de silicona, cables, los agrupamientos de donde se tendrá en

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00:00:55,080 --> 00:01:00,320
cuenta las diferencias individuales de cada uno de los alumnos, a pesar de que

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00:01:00,320 --> 00:01:04,760
mis alumnos de necesidades se les da bien por su experiencia previa con las

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00:01:04,760 --> 00:01:11,880
tecnologías y por la motivación que les genera el uso de las diferentes

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00:01:11,880 --> 00:01:17,880
herramientas que vamos a necesitar, pero sí que a nivel lingüístico necesitarán

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00:01:17,880 --> 00:01:27,000
la ayuda de sus compañeros, que serán los que tirarán de ellos y les servirán

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00:01:27,000 --> 00:01:33,880
de guía junto con el profesor. Respecto a temporalización, tendremos un

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00:01:33,880 --> 00:01:39,680
trabajo de un mes que en tres sesiones semanales.

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00:01:39,680 --> 00:01:45,360
Desarrollaremos por fases las diferentes partes del proyecto y luego en un total de

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00:01:45,360 --> 00:01:49,760
12 sesiones tendremos la posibilidad de crear ese proyecto aparte de luego

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00:01:49,760 --> 00:01:55,320
presentarlo al final. En la evaluación lo que valoraremos será la rúbrica de

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00:01:55,320 --> 00:02:01,840
evaluación con estos ítems que aparecen aquí.

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00:02:01,840 --> 00:02:18,520
Y luego me gustaría mostrar el resultado del trabajo, bueno, parte del trabajo

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00:02:18,520 --> 00:02:26,080
realizado en el aula del futuro del centro. Aquí ya tiene la maqueta el

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00:02:26,080 --> 00:02:35,600
esbozo realizado y diferentes conexiones están programando y aquí

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00:02:35,600 --> 00:02:52,760
explican lo que están haciendo.