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00:00:00,000 --> 00:00:13,000
Para esta segunda creación digital para los alumnos, fue una actividad que realicé, un cajud, para iniciación al Paddle.

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00:00:13,000 --> 00:00:22,000
Como podían ver aquí los alumnos tenían un videotutorial con las normas y todo lo más importante sobre el Paddle.

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00:00:22,000 --> 00:00:36,000
Y aquí les añadí el cajud que había realizado con ellos. El cajud fue realizado en clase y los que no pudieron hacerlo lo tenían aquí en el aula virtual para que ellos pudiesen hacerlo cuando quisieran.

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00:00:36,000 --> 00:00:46,000
Al igual que en el anterior, si yo pulso aquí, llegaría a esta parte. ¿Cuánto sabes sobre el Paddle?

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00:00:46,000 --> 00:01:00,000
Es muy parecido al quizis, aquí tienen las preguntas con sus posibles respuestas. Algunas son de preguntas tipo test multirespuesta, otras son verdadero o falso.

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00:01:00,000 --> 00:01:16,000
Al igual que en la anterior propuesta, los alumnos tenían que escribir su nombre para yo tener unos datos sobre lo que van a realizar.

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00:01:17,000 --> 00:01:31,000
El cajud se lo hice con 8 preguntas, pero podía añadir todas las que quisiese, pero yo no consideraba que para alumnos de 4º de primaria necesitasen muchas más preguntas.

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00:01:31,000 --> 00:01:47,000
Al final esto es creación de contenido digital, pero de una forma de lúdico y aprendizaje. Esto sería la segunda actividad.