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Bien, pues para presentar esta evidencia, pues les voy a mostrar Canva, que probablemente es lo que más utilizo porque es una herramienta que me parece muy útil, porque es gratuita y porque con la cuenta de profesor me permite utilizar todo sin límites.

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00:00:18,339 --> 00:00:33,880
Entonces, bueno, pues hago desde un documento típico y básico hasta materiales interactivos, pizarras y demás. Bueno, pues voy a enseñarles, por ejemplo, el periódico. Voy a empezar por el del año pasado, que ya está subido a Calameo.

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00:00:33,880 --> 00:00:41,880
Este proyecto comenzó el año pasado, fue la primera vez que hicimos el periódico del cole

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Yo lo coordiné y bueno pues al ser un proyecto nuevo tenía horas dedicadas dentro del área de lectivo para editarlo

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00:00:50,039 --> 00:00:57,460
Entonces las profesoras me pasaban a mí los textos y las imágenes y era yo la que me encargaba de darle forma y editarlo

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Algunas pues como estas por ejemplo pues ya me dieron la parte hecha

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00:01:02,799 --> 00:01:20,579
Pero por lo general era yo, como en estas dos, la que hacía la edición del periódico. Bueno, pues esto me llegó un tiempo, luego lo subimos a Calameo y lo enviamos dentro de la página web del colegio.

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En algunas ocasiones también participaron los niños porque los niños de sexto pues ya creyeron conveniente hacerlo ellos, entonces me lo pasaban en otros formatos y era yo la que lo añadía al tema para que todos tuvieran pues el mismo estilo al margen de que participaran más o menos los niños.

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Este año lo que hemos hecho ha sido, ya que estamos con el plan digital del centro, pues crear un proyecto colaborativo con todos los profesores

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Entonces lo que hice fue al principio hacer el proyecto en el que simplemente hice portada, contraportada, portada, contraportada

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Y dejé hojas en blanco para que cada clase, cada equipo docente tuviera su parte en la que escribir. No podían desbloquear el logo y el marco del colegio, pero sí el resto para poder ellos y ellas hacer su propia hoja dentro del periódico.

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Esta es una manera de que todos los profesores y profesoras hayan participado en la creación del periódico este año. Una cosa interesante del periódico fue el logo que surgió a partir del dibujo de una niña.

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00:02:47,729 --> 00:02:57,009
pues hicimos un concurso con todos los logos, con todos los dibujos que se presentaron a este concurso

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00:02:57,009 --> 00:03:03,849
y bueno, pues poco a poco le fuimos dando forma, lo fuimos animando, haciéndolo imagen, ilustración

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hasta que nos quedamos con este logo.

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00:03:09,770 --> 00:03:17,750
Esto en cuanto al periódico, bueno pues Canva lo utilizo para otras muchas cosas

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Pues por ejemplo vamos a ver en matemáticas, pues para elaborar materiales propios de talleres

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Esto lo utilizamos muchas veces en la pizarra digital y muchas veces también para plastificarlo y utilizarlo con biledas

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Hay muchas formas de utilizar todos los materiales que hacemos en Canva

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Por ejemplo, este simplemente para el trabajo con monedas, para que los alumnos puedan en la pizarra digital interactuar con ello o para que puedan comprender el significado de las monedas, etc.

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En otras asignaturas, pues por ejemplo en lengua, cada mañana, por ejemplo, encontramos en la pizarra digital esto. Esto es lo que ven los niños al llegar a clase cada día, el refrán que estamos trabajando.

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00:04:18,800 --> 00:04:31,759
Bueno, pues es una forma de que ellos lean, que les llame más la atención y que después podamos hablar sobre qué es lo que significa. Utilizamos mucho Canva, la verdad, para todo.

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esto en cuanto a Canva

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en cuanto a Geniali pues un poco

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lo mismo, lo que pasa es que aquí son

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actividades más interactivas

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esta en concreto creo que es

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una del primer trimestre, sí, de

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00:04:44,899 --> 00:04:45,779
lectoescritura

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para ver en este primer

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trimestre de lengua

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de primero si habían

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interiorizado

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si habían iniciado en la

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lectoescritura

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pues esta es una forma de

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00:05:02,790 --> 00:05:28,439
De evaluar este contenido. Otros, pues por ejemplo, ahora ya un poquito más complicados. Este está creado para niños de refuerzo de tercero y, bueno, pues también es un quiz para ver si son capaces de poner la H en estas palabras que empiezan por IE y UE.

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00:05:28,439 --> 00:05:41,100
Entonces, bueno, pues primero tienen sus ejemplos y una vez terminan con los ejemplos, pues tienen sus, sus cuisis, sus cuisis para, para ver si lo han comprendido.

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Bueno, pues esto en cuanto a Canva, esto es el blog del comedor que ya lo he puesto en otra entrada, pero bueno, este año coordinó el comedor escolar con el claustro, el enlace del comedor con el claustro y bueno, pues vi la necesidad de que hubiera una página en el que los padres pudieran tener los menús de cada mes.

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Entonces hicimos el blog, comenzó el año pasado y este año vamos nutriéndolo cada mes con los menús y prácticamente cada semana con las actividades que hacemos en el ratito del comedor.

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Lo que hacemos es subir imágenes para que a los padres les sea más llamativo y puedan estar comunicados con el comedor.

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Y digo comunicados porque en este blog también aparece todo el personal de cocina y porque también tienen el contacto con la empresa del comedor para comunicar todo lo que necesiten.

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Esto en cuanto al blog del comedor que también trabajo, utilizo este año día a día. Luego en cuanto a las pizarras pues la verdad es que la que más me gusta utilizar es Classroom Scream porque bueno pues me permite utilizar muchos gadgets como el reloj, el temporizador para los 5 minutos de lectura diaria, subir fotos, cualquier foto que necesitemos en un momento dado ya sea de Google o de nuestro artículo.

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00:07:29,939 --> 00:07:43,860
Pero al ser una versión gratuita no me permite guardar el contenido que utilizo a diario, por lo tanto pues me quita mucho tiempo todos los días volver a cargar todo.

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Entonces, aunque Jamboard de Google es mucho más básica, es verdad que me es más útil porque realmente lo que quiero es tener todos los días delante de mis alumnos, la izquierda y la derecha, lo que quiero es tener todos los días la cuadrícula para poder con la pizarra digital hacer las sumas y que ellos vean las regletas y la tabla del 100 en cualquier momento.

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Según lo que estemos trabajando, pues podemos subir otros materiales y entonces ya utilizo bien esta o bien Classroom Screen porque, bueno, pues si estamos con números mayor, menor, ¿qué? Pues podemos utilizar e ir cambiando, ir poniendo, ir quitando.

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la que utilizo básica para lengua es esta

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pues cada día ahora ya les digo que empezamos con el refrán

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que pueden encontrar al llegar a clase

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y luego pues lo tienen todo el día adelante

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mientras que estamos en la clase de lengua

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ahora que estamos con la gramática de las oraciones

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pues hemos inventado una canción junto con los niños

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para recordar las diferentes partes de una oración

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y bueno pues aquí la tenemos todo el día y de vez en cuando la cantamos

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00:09:07,740 --> 00:09:16,080
y bueno pues estas son unas pinceladas de algunas de las cosas que utilizo en mi día a día en clase

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00:09:16,080 --> 00:09:16,820
muchas gracias