1 00:00:00,000 --> 00:00:08,040 Vamos con la tarea número 5. En esta tarea hemos creado un espacio de actividades con 2 00:00:08,040 --> 00:00:15,340 diferentes ritmos de aprendizaje. En la actividad inicial hemos puesto las instrucciones para 3 00:00:15,340 --> 00:00:21,000 realizar el espacio de actividades que le damos a los niños. Primero, debes escuchar 4 00:00:21,000 --> 00:00:30,260 atentamente lo que te dice la profesora. Debes comenzar y acabar conforme al temporizador 5 00:00:30,260 --> 00:00:36,340 de tiempo y siempre siguiendo las instrucciones de la profesora. Tres, tienes que esperar 6 00:00:36,340 --> 00:00:43,140 los turnos a que te toque. Cuatro, hay que ir superando las misiones para conseguir premios. 7 00:00:43,140 --> 00:00:49,880 Cinco, da igual si fallas, lo importante es aprender y avanzar. Y seis, al final tendrás 8 00:00:49,880 --> 00:01:16,780 una recompensa por tu trabajo. A disfrutar. A continuación, como tarea uno, los animales 9 00:01:16,780 --> 00:01:29,120 de la granja para niños. Hemos puesto un juego de Smile and Learn para darles el vocabulario 10 00:01:29,120 --> 00:01:50,380 esencial de los animales de la granja. Una segunda tarea va a ser un vídeo de YouTube 11 00:01:50,380 --> 00:01:58,340 de los animales de la granja y aquí tenemos de nivel inicial para niños de tres años 12 00:01:58,340 --> 00:02:07,180 los animales salvajes, animales de la granja y animales acuáticos. También otros vídeos 13 00:02:07,180 --> 00:02:19,160 sobre todo sobre la granja, sus animales, los alimentos, el cultivo, las herramientas. 14 00:02:19,160 --> 00:02:36,840 Como actividad tres, hemos puesto de Live Worksheet una ficha muy facilita, lo hemos 15 00:02:36,840 --> 00:02:41,840 buscado por el área de audición y lenguaje, el curso nivel de infantil y la edad de tres 16 00:02:41,840 --> 00:02:51,180 a seis años en la que tiene que ordenar las frases con ayuda del profesor. Se le ponen 17 00:02:51,180 --> 00:03:10,460 y arrastrando con el ratón se van ordenando. Como tarea cuatro, un vídeo de YouTube donde 18 00:03:10,460 --> 00:03:16,780 aquí se recopila todo lo que hemos estado viendo de la granja, sus animales y sus alimentos, 19 00:03:16,780 --> 00:03:35,260 un poquito más extenso y con un poquito más de complejidad. Y por último en la meta hemos 20 00:03:35,260 --> 00:03:53,140 realizado un juicio con preguntas, con diez preguntas y un poco también estilo True 21 00:03:53,140 --> 00:04:01,820 False. Tienen que marcar los animales que ponen huevos, los animales que dan lana, como 22 00:04:01,820 --> 00:04:08,220 se llaman las crías de las vacas, todo eso también arrastrando el ratón ya que son 23 00:04:08,220 --> 00:04:14,740 niños de necesidades y tienen cuatro años. Hasta aquí la tarea cinco.