1
00:00:00,050 --> 00:00:08,050
Hola, mi nombre es Berta Bergerán y en este vídeo voy a explicar brevemente los contenidos digitales correspondientes a la violencia fundamental 2 del portfolio digital.

2
00:00:08,689 --> 00:00:16,109
En concreto es un excelente ensueño de cuestiones que es contenido de la asignatura de matemáticas de segundo de la ESO que se imparte a políticos del segundo trimestre.

3
00:00:16,730 --> 00:00:21,469
El objetivo que pretendo con este excelente es que los alumnos conozcan las situaciones de primer grado,

4
00:00:21,469 --> 00:00:25,429
identifiquen sus soluciones y posteriormente aprendan a resolverlas

5
00:00:25,429 --> 00:00:30,670
y apliquen las ecuaciones de primer grado a la resolución de problemas de la vida cotidiana.

6
00:00:31,289 --> 00:00:35,109
Como se puede ver en pantalla, el excelente libro está dividido en diferentes secciones.

7
00:00:35,109 --> 00:00:39,329
Se comienza con la actividad inicial, como es el cálculo de la radio biofantoma

8
00:00:39,329 --> 00:00:43,270
mediante un device de texto, además de un enlace a una página web.

9
00:00:43,750 --> 00:00:48,270
A continuación se viene al apartado 1 en el que se explica mediante devices de texto

10
00:00:48,270 --> 00:00:55,210
así como actividades interactivas, conceptos básicos que deben conocer antes de la resolución de las ecuaciones.

11
00:00:55,630 --> 00:01:03,070
Estas actividades interactivas tienen reclamación, además se incluyen imágenes y se incluye algún efecto de PX de acordeón,

12
00:01:03,270 --> 00:01:05,189
como en este caso para la regla de la suma de P.

13
00:01:05,709 --> 00:01:12,730
En el segundo apartado se envía la resolución de las situaciones de primer grado, se incluyen ventanas de diálogo,

14
00:01:12,730 --> 00:01:20,489
de manera que se recuerde algunos conceptos a los alumnos, además en la zona de vídeos que están en la plataforma de YouTube.

15
00:01:21,010 --> 00:01:26,930
En la última parte, que sería la resolución de problemas, además de incluir devices de textos e imágenes,

16
00:01:27,109 --> 00:01:30,829
también se proponen problemas en los que se añade la solución del mismo.

17
00:01:31,250 --> 00:01:36,750
Por último, se añade otro contenido, que es la descarga del fichero fuente, con información general sobre el recurso,

18
00:01:36,750 --> 00:01:42,409
entre los que se indica la autoría del mismo, así como la licencia Creative Commons.

19
00:01:42,730 --> 00:01:57,290
Este XLM tiene asociado una ficha de metadatos que es importante para identificar y ubicar el XLM entre los datos que se incluyen, que es el idioma, el título, la descripción, la licencia, el tipo de recurso, el acceso, etc.

20
00:01:57,930 --> 00:02:07,150
Además, está incluido como elemento de accesibilidad una barra mediante un screen en la cabecera del mismo, que es la que se puede visualizar en pantalla.

21
00:02:07,150 --> 00:02:18,889
Con ella se puede aumentar el tamaño de la letra, se puede modificar dicha letra, se puede traducir del lenguaje a otros idiomas para aquellos alumnos que no dominan el castellano.

22
00:02:19,289 --> 00:02:23,710
Además puede hacer una lectura de toda la página o de algunas secciones.

23
00:02:24,430 --> 00:02:31,090
Este Excel Learning además está integrado en el curso de aula virtual, de manera que los alumnos tienen que pinchar únicamente este enlace

24
00:02:31,090 --> 00:02:36,509
y esta sería la vista previa que ellos visualizarían y sobre la que podrían trabajar.

25
00:02:37,150 --> 00:02:38,969
Muchas gracias.