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00:00:00,000 --> 00:00:10,000
Bueno, vamos a pasar a la presentación del proyecto interdisciplinar, el huerto colaboratorio de ideas.

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00:00:10,000 --> 00:00:16,000
Es un trabajo del departamento de física y química, de biología y geología y de tecnología.

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00:00:16,000 --> 00:00:24,000
Está basado en el trabajo cooperativo y en el aprendizaje basado en proyectos y tiene una serie de fases que vamos a ir ahora mismo

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00:00:24,000 --> 00:00:34,000
explicando un poquito más sobre la infografía, que serían las fases de lanzamiento del proyecto, de diseño, de investigación, creación, presentación, difusión y evaluación.

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00:00:34,000 --> 00:00:46,000
Este trabajo lo hacen los alumnos los jueves y los martes en el recreo, es un proyecto voluntario en el que hay alumnos de segundo, tercero de la ESO

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00:00:46,000 --> 00:00:52,000
y algún alumno de primero y segundo de bachillerato, aunque menor número.

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00:00:52,000 --> 00:01:04,000
Como podemos ver aquí, este proyecto arranca en la última sesión del año pasado de huerto en el que hicimos una apuesta en común

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00:01:04,000 --> 00:01:10,000
de qué dificultades habíamos encontrado y qué propuestas de mejora había para el curso que viene.

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00:01:10,000 --> 00:01:19,000
De esta apuesta en común salieron varias ideas y ya este año las retomamos, hicimos una labor de documentación de qué podíamos hacer para solucionarlas

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00:01:19,000 --> 00:01:29,000
y ahora estamos en la fase en la que tenemos que ponernos manos a la obra para llevarlas a cabo tanto en el laboratorio como en el huerto o el taller de tecnología.

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00:01:29,000 --> 00:01:38,000
Esta infografía que está un poco la presentación más que nada para ellos, les contamos también cómo va a ser la evaluación del trabajo

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00:01:38,000 --> 00:01:44,000
y que acabaríamos montando el stand en la feria de Madrid en IFEMA.

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00:01:44,000 --> 00:01:59,000
En esta infografía también hemos puesto las sesiones que contaría el proyecto y sería una primera sesión que empieza, como hemos dicho, en el cierre del taller de huerto.

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00:01:59,000 --> 00:02:05,000
Una segunda sesión en el aula de informática documentándonos acerca de las posibles soluciones.

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00:02:05,000 --> 00:02:11,000
Otra en el aula del futuro con la apuesta en común y votando cuáles vamos a poner en marcha.

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00:02:11,000 --> 00:02:19,000
Otra ya y ya varias a lo largo del curso en el laboratorio, en el taller y en el huerto.

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00:02:19,000 --> 00:02:26,000
Habría tres sesiones del 7 al 9 de marzo en la feria de Madrid, sesiones de difusión con el stand y los talleres

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00:02:26,000 --> 00:02:31,000
y una sesión de evaluación en el aula de futuro de todo lo que ha sido el proyecto.

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00:02:31,000 --> 00:02:36,000
Para ello tendrían una rubrica y se tendrían que ajustar a un formato determinado.

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00:02:36,000 --> 00:02:41,000
Por último, estas son las fotos de los espacios que hemos utilizado.

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00:02:41,000 --> 00:02:49,000
Todas son fotos originales de nuestro proyecto en los distintos espacios usados dentro del instituto.