1
00:00:00,710 --> 00:00:07,169
Buenos días y bienvenidos al programa Voces Gala. Estamos transmitiendo desde el Instituto Antonio Gala en Mósteres.

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00:00:10,669 --> 00:00:17,850
Estamos aquí con la profesora Irene, profesora de inglés, desde el Instituto Antonio Gala,

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00:00:18,170 --> 00:00:24,890
y tenemos aquí a Elisa y a Paula, que van a hacerle unas preguntas, porque la han elegido como profe favorita,

4
00:00:25,269 --> 00:00:29,429
para saber un poquito más de ella. Vamos a comenzar con Elisa.

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00:00:29,429 --> 00:00:34,329
¿Por qué empezaste a dar clase?

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00:00:35,289 --> 00:00:59,270
¿Por qué empecé a dar clase? Pues fue un poco, fue algo que siempre quise, ya desde pequeñita, yo jugaba con mis muñecas a ser profe, incluso con mi abuela me acuerdo, que ella era mi alumna, pero luego fue un poco, pues porque tuvo que ser así, porque tuve una época que quise ser enfermera, tuve otra época que quería dedicarme a la publicidad, pero luego a la hora de hacer el papel en la universidad, dije, pues bueno,

7
00:00:59,270 --> 00:01:03,429
filología inglesa, siempre me gustó el inglés y cuando estudias filología inglesa

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00:01:03,429 --> 00:01:10,250
una de las salidas es la docencia y oye, muy bien, muy contenta de tomar aquella decisión.

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00:01:13,049 --> 00:01:15,709
Muy bien, gracias Irene, pues continuamos con Paula.

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00:01:17,209 --> 00:01:19,549
¿Cómo fue tu primer día dando clases?

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00:01:20,709 --> 00:01:24,569
Pues mi primer día dando clases fue en una academia hace muchos años y fue horrible,

12
00:01:25,170 --> 00:01:30,230
fue horrible porque un día de muchos nervios, empezabas alumnos nuevos,

13
00:01:30,230 --> 00:01:42,870
estás insegura, pero la recuerdo con cariño, porque claro, empiezas de una manera y comparado con la actualidad, pues hay una evolución, o al menos así lo vivo yo, tremenda.

14
00:01:43,430 --> 00:01:48,569
Fue un día duro y difícil, pero muy bonito, por otra parte, porque fue el comienzo de todo.

15
00:01:50,670 --> 00:01:53,769
¿Qué es lo mejor de dar clase?

16
00:01:53,769 --> 00:01:56,730
Pues lo mejor de dar clase

17
00:01:56,730 --> 00:01:58,629
yo creo que es conocer

18
00:01:58,629 --> 00:02:01,150
a tantos chicos y tantas chicas

19
00:02:01,150 --> 00:02:03,409
de tantos niveles

20
00:02:03,409 --> 00:02:04,390
de tantas edades

21
00:02:04,390 --> 00:02:06,890
e intentar también

22
00:02:06,890 --> 00:02:08,610
conectar con ellos, intentar

23
00:02:08,610 --> 00:02:10,909
darles lo que necesitan

24
00:02:10,909 --> 00:02:12,909
en todo momento, aunque es muy difícil

25
00:02:12,909 --> 00:02:14,770
e intentar

26
00:02:14,770 --> 00:02:17,030
dar lo mejor de ti, que no siempre se consigue

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00:02:17,030 --> 00:02:18,849
porque no siempre consigues

28
00:02:18,849 --> 00:02:21,069
esa conexión, pero al menos lo intentas

29
00:02:21,069 --> 00:02:23,050
y yo creo que es lo más bonito, por otra parte

30
00:02:23,770 --> 00:02:25,030
¿Y lo peor?

31
00:02:25,650 --> 00:02:28,949
Lo peor, mandar deberes y que no los hagáis nunca.

32
00:02:29,389 --> 00:02:33,370
Lo peor, pues bueno, pues como todas las profesiones hay días muy duros,

33
00:02:33,490 --> 00:02:37,110
pues clases que no salen bien, enfrentamientos con alumnos,

34
00:02:37,250 --> 00:02:39,610
alumnos que no hacen los deberes, pero bueno,

35
00:02:40,330 --> 00:02:44,270
no diría que hay cosas muy, muy horribles en la profesión.

36
00:02:44,349 --> 00:02:48,669
Al final se nos olvida muy rápido lo malo y nos quedamos con lo bueno,

37
00:02:49,229 --> 00:02:50,250
que es lo importante, yo creo.

38
00:02:50,250 --> 00:02:53,569
¿Alguna vez te has

39
00:02:53,569 --> 00:02:55,409
Sentido identificada con algún alumno?

40
00:02:56,610 --> 00:02:57,569
Pues muchas veces

41
00:02:57,569 --> 00:02:58,870
Yo creo que sí

42
00:02:58,870 --> 00:03:01,250
Por cositas pequeñas

43
00:03:01,250 --> 00:03:03,330
Por ejemplo este año tengo una alumna

44
00:03:03,330 --> 00:03:05,370
En Primero B que es fanática de Queen

45
00:03:05,370 --> 00:03:07,270
Un grupo de música y a mí me encanta

46
00:03:07,270 --> 00:03:09,909
Y tenemos ahí una conexión especial

47
00:03:09,909 --> 00:03:10,909
Y

48
00:03:10,909 --> 00:03:13,629
Sí, si están haciendo actividades pongo música

49
00:03:13,629 --> 00:03:14,150
O

50
00:03:14,150 --> 00:03:17,509
No tiene por qué ser música, no sé, formas de ser

51
00:03:17,509 --> 00:03:19,710
Pues la timidez, yo soy muy tímida

52
00:03:19,710 --> 00:03:21,789
cuando veo alumnos tímidos pues es cierto

53
00:03:21,789 --> 00:03:23,990
que sí que es cierto que me puedo ver un poco en ellos

54
00:03:23,990 --> 00:03:26,150
porque a mí a veces me cuesta

55
00:03:26,150 --> 00:03:27,810
también abrirme con la gente

56
00:03:27,810 --> 00:03:29,610
y demás, entonces sí

57
00:03:29,610 --> 00:03:30,789
te sientes identificada

58
00:03:30,789 --> 00:03:38,409
de todas las clases que ha tenido

59
00:03:38,409 --> 00:03:39,830
¿cuál ha sido

60
00:03:39,830 --> 00:03:40,610
la mejor?

61
00:03:42,849 --> 00:03:43,370
Todas

62
00:03:43,370 --> 00:03:45,449
no voy a elegir a ninguna, todas

63
00:03:45,449 --> 00:03:47,449
incluso la del año pasado también

64
00:03:47,449 --> 00:03:49,310
Aunque se contara mal

65
00:03:49,310 --> 00:03:51,449
aunque se portaran mal

66
00:03:51,449 --> 00:03:53,389
bueno, sí, también hubo

67
00:03:53,389 --> 00:03:55,650
momentos buenos, estabais vosotras

68
00:03:55,650 --> 00:03:57,270
que dabais buenas lecciones

69
00:03:57,270 --> 00:03:59,069
diariamente en esa clase, entonces

70
00:03:59,069 --> 00:04:01,210
no quiero elegir ninguna

71
00:04:01,210 --> 00:04:03,210
yo creo que todas son

72
00:04:03,210 --> 00:04:05,270
importantes y todas tienen

73
00:04:05,270 --> 00:04:07,409
algo positivo y todas aportan algo

74
00:04:07,409 --> 00:04:12,210
¿Qué otro trabajo te

75
00:04:12,210 --> 00:04:14,150
hubiera gustado si no

76
00:04:14,150 --> 00:04:15,569
fuese profesora?

77
00:04:15,969 --> 00:04:18,610
Ostras, qué difícil, otro trabajo

78
00:04:18,610 --> 00:04:20,790
pues algo

79
00:04:20,790 --> 00:04:22,689
supongo que algo relacionado

80
00:04:22,689 --> 00:04:23,250
con

81
00:04:23,250 --> 00:04:26,790
no con la enseñanza, sino con trabajar con personas

82
00:04:26,790 --> 00:04:28,250
enfermería

83
00:04:28,250 --> 00:04:32,350
si se me dice muy bien, médico

84
00:04:32,350 --> 00:04:34,689
pero no creo, no creo, pero sí algo que tenga

85
00:04:34,689 --> 00:04:36,949
que ver con el trabajo con personas

86
00:04:36,949 --> 00:04:38,189
¿Habéis trabajado con personas?

87
00:04:39,209 --> 00:04:40,550
Hasta el momento sí

88
00:04:40,550 --> 00:04:42,009
me gusta bastante

89
00:04:42,009 --> 00:04:44,250
prefiero

90
00:04:44,250 --> 00:04:45,850
vosotros sois personas, obviamente

91
00:04:45,850 --> 00:04:48,310
pero prefiero trabajar con eso

92
00:04:48,310 --> 00:04:50,410
con adolescentes, que a veces sois

93
00:04:50,410 --> 00:04:52,129
muy duros y muy difíciles

94
00:04:52,129 --> 00:04:53,769
pero

95
00:04:53,769 --> 00:04:56,149
dais mucho de vuelta, muchísimo

96
00:04:56,149 --> 00:04:58,209
entonces otro trabajo no lo sé, pero yo creo que

97
00:04:58,209 --> 00:04:59,389
algo que tenga que ver con

98
00:04:59,389 --> 00:05:06,939
¿de dónde eres?

99
00:05:07,379 --> 00:05:09,180
de aquí de España, de Madrid

100
00:05:09,180 --> 00:05:17,310
¿qué otra asignatura

101
00:05:17,310 --> 00:05:18,389
si pudieses dar

102
00:05:18,389 --> 00:05:20,110
¿qué harías?

103
00:05:20,750 --> 00:05:23,089
pues me gustaría, fíjate, dar lengua

104
00:05:23,089 --> 00:05:24,649
lengua castellana y literatura

105
00:05:24,649 --> 00:05:26,930
me gustaría un montón, creo que es súper bonito

106
00:05:26,930 --> 00:05:35,910
poder enseñar tu lengua y que aprendáis a usarla y a manejarla y poder expresaros bien y escribir bien.

107
00:05:36,069 --> 00:05:41,230
Creo que es, como ves, lengua a través ni matemáticas ni tecnología, probablemente lengua.

108
00:05:42,069 --> 00:05:46,829
Perdonad, mira, por aquí los colaboradores del programa están poniendo caras raras

109
00:05:46,829 --> 00:05:50,810
cuando has dicho que otra asignatura que te gusta es lengua.

110
00:05:51,170 --> 00:05:55,389
¿Por qué habéis puesto esas caras? A ver, Pedro, ¿a ti te gusta la lengua o no?

111
00:05:55,389 --> 00:06:04,089
Y Estela, a ver, bueno, está diciendo, ¿alguno os gusta el alemán? ¿A ti, Sergio?

112
00:06:07,550 --> 00:06:13,370
Vamos, yo si pudiese viajar en el tiempo, a lo mejor en vez de inglés habría elegido lengua, fíjate.

113
00:06:13,490 --> 00:06:14,889
¿Y por qué dabas inglés?

114
00:06:14,889 --> 00:06:40,649
Pues porque también me gusta mucho el inglés, me gusta mucho, mucho, mucho, entonces al día de hoy no me veo profe de castellano, de español, sí, de lengua, me veo más profe de inglés, pero si pudiese viajar en el tiempo y dar marcha atrás, pues quién sabe, a lo mejor, porque oye, dominar en nuestra lengua, saber escribir, expresarnos, la literatura que tenemos, hombre, por favor, pues no, ¿sabes?

115
00:06:40,649 --> 00:06:49,189
¿Qué te impulsó

116
00:06:49,189 --> 00:06:51,029
a ser profesora

117
00:06:51,029 --> 00:06:51,870
de inglés?

118
00:06:53,370 --> 00:06:54,170
Pues

119
00:06:54,170 --> 00:06:57,319
es una pregunta

120
00:06:57,319 --> 00:06:58,420
un poco

121
00:06:58,420 --> 00:07:01,500
bueno, pues fue un poco el azar también

122
00:07:01,500 --> 00:07:02,920
porque a la hora de hacer

123
00:07:02,920 --> 00:07:05,139
las matrículas de las universidades

124
00:07:05,139 --> 00:07:07,060
tú haces una selección de carreras, te dan

125
00:07:07,060 --> 00:07:09,120
empiezas, te gusta

126
00:07:09,120 --> 00:07:11,240
y al final cuando terminas la carrera

127
00:07:11,240 --> 00:07:13,100
en filología dices

128
00:07:13,100 --> 00:07:14,720
¿qué quiero hacer con mi vida?

129
00:07:14,720 --> 00:07:16,920
pues el máster de formación del profesorado

130
00:07:16,920 --> 00:07:18,459
para dedicarme a la docencia o

131
00:07:18,459 --> 00:07:20,819
otras vías que tú hicieras

132
00:07:20,819 --> 00:07:22,639
entonces yo siempre, es cierto que siempre

133
00:07:22,639 --> 00:07:25,000
lo tuve muy claro, que me gustaba la docencia

134
00:07:25,000 --> 00:07:26,720
siempre, ¿qué me

135
00:07:26,720 --> 00:07:28,579
impulsó? pues supongo que el

136
00:07:28,579 --> 00:07:30,639
que el querer comprobar

137
00:07:30,639 --> 00:07:32,800
si eso era lo que a mí me gustaba

138
00:07:32,800 --> 00:07:34,379
y me motivaba y de momento

139
00:07:34,379 --> 00:07:36,680
de momento me gusta y me

140
00:07:36,680 --> 00:07:38,740
motiva, aunque haya días

141
00:07:38,740 --> 00:07:40,240
duros, pero aún así seguimos

142
00:07:40,240 --> 00:07:44,720
Vale, ¿tenéis

143
00:07:44,720 --> 00:07:45,680
alguna pregunta más?

144
00:07:46,480 --> 00:08:16,459
¿Te ha marcado algún profesor alguna vez?

145
00:08:16,480 --> 00:08:29,579
Y me acuerdo mucho de ellos, porque ahora cuando estás en su posición es cuando dices, fíjate, y esos dos profes, siempre que hablo de mi época, tanto de primaria y de secundaria, me acuerdo de ellos dos.

146
00:08:30,759 --> 00:08:31,519
Así que, sí.

147
00:08:31,899 --> 00:08:33,679
Bueno, pues ahora no se os va a olvidar Irene, ¿no?

148
00:08:33,679 --> 00:08:40,139
A mí tampoco, a mí tampoco. Vamos, no veas cómo trabajaron el año pasado, fue increíble.

149
00:08:40,279 --> 00:08:42,580
Sí, increíble. De verdad, estábamos contentas.

150
00:08:42,580 --> 00:08:45,240
Es una pena que este año no te haya tocado

151
00:08:45,240 --> 00:08:47,200
El azar, que a veces

152
00:08:47,200 --> 00:08:49,279
es un poco complicado

153
00:08:49,279 --> 00:08:50,519
pero año que viene, quién sabe

154
00:08:50,519 --> 00:08:51,379
Ojalá

155
00:08:51,379 --> 00:08:53,659
Qué bonito, chicas

156
00:08:53,659 --> 00:08:56,279
¿Más?

157
00:08:57,019 --> 00:08:59,299
Bueno, pues aquí, no sé si tenéis alguna pregunta

158
00:08:59,299 --> 00:09:01,419
Nosotros siempre dejamos un espacio reservado

159
00:09:01,419 --> 00:09:02,779
para alguna pregunta más

160
00:09:02,779 --> 00:09:05,480
No sé si tenéis alguna

161
00:09:05,480 --> 00:09:06,500
que os apetezca

162
00:09:06,500 --> 00:09:09,480
Tenemos aquí la oportunidad de estar con Irene

163
00:09:09,480 --> 00:09:10,679
unos minutillos más

164
00:09:10,679 --> 00:09:12,580
Sergio

165
00:09:12,580 --> 00:09:15,460
¿tienes alguna pregunta que te apetezca saber?

166
00:09:15,700 --> 00:09:16,519
¿a ti te gusta el inglés?

167
00:09:17,919 --> 00:09:18,120
no

168
00:09:18,120 --> 00:09:21,759
bueno, a lo mejor le podemos preguntar

169
00:09:21,759 --> 00:09:23,740
a Irene, bueno no sé

170
00:09:23,740 --> 00:09:24,620
Pedro, ¿tú tienes alguna?

171
00:09:26,080 --> 00:09:27,620
¿qué le recomiendas aquí

172
00:09:27,620 --> 00:09:29,620
a los alumnos para que

173
00:09:29,620 --> 00:09:31,279
perdamos un poco el miedo

174
00:09:31,279 --> 00:09:34,019
me meto yo también porque yo tengo mucho miedo a hablar en inglés

175
00:09:34,019 --> 00:09:35,580
a mí se me da especialmente

176
00:09:35,580 --> 00:09:37,139
mal, aunque he estudiado toda mi vida

177
00:09:37,139 --> 00:09:38,960
¿qué consejo nos puedes dar?

178
00:09:38,960 --> 00:09:56,080
A ver, yo siempre digo, lo que pasa es que lo digo de forma un poco utópica, es leer. Pero claro, para leer en inglés te tiene que gustar leer porque es muy fácil desconectar. Entonces, lecturas cortitas y luego todo el material de series, películas en versión original.

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Lo ideal sería tener, pues, la tele y demás, verla en inglés, pero claro, bueno, pues también la realidad de la gente es la que es, pero si ahora con Netflix, HBO, todo esto, podemos ponerlo en inglés, en inglés, y luego, para los más jovencitos, los videojuegos en inglés, porque se aprende un montón de vocabulario, un montón.

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No, no, era en cuarto de él. ¿Ha sido tú, Sergio, o no ha sido Daniel hoy en clase? Una palabra que, bueno, no venía de videojuegos, venía del TikTok, pero bueno.

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Que al final estamos, todo prácticamente es inglés, o sea, no todo, pero una gran parte de nuestro vocabulario diario son palabras que estamos adoptando de inglés que realmente no sabemos muchas veces lo que significan,

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pero que si un poquito ese interés en el momento que se desbloquea, como ese miedo a la lengua, yo creo que se evoluciona.

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Yo lo veo todo en inglés, yo leo en inglés, yo todo lo que puedo lo hago en inglés,

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en parte porque también tengo que seguir formándome, tengo que seguir trabajando,

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entonces, bueno, es un pequeño esfuerzo que luego con el tiempo da sus frutos, lo creo firmemente.

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¿Haciendo eso, o sea, aprendiste inglés?

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Pues fue una de las formas que tuve, desde luego escuchaba muchísima música en inglés y todo lo que podía en inglés, yo no recuerdo la última película que vi doblada en español, o sea, no recuerdo cuál fue, pues a lo mejor una vez en el cine, porque no pudiera ver la versión original, pero yo todo en inglés, o sea, mi casa se escucha todo en inglés, todo.

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entonces pues bueno

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a ver, es un esfuerzo que

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no tenéis por qué hacerlo

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todos los días, pero poquito a poco

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poquito a poco, poquito a poco, es una gotita

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una gotita

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pero hay que poner un poquito de voluntad

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y sobre todo leer

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la lectura, ya fíjate

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ni siquiera en inglés ni en español, que lean

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por favor que lean

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y ese es el consejo

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que os puedo dar

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y luego cuando tengáis la oportunidad

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00:11:56,559 --> 00:11:58,519
viajar, que no solo

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os va a aportar

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poder hablar con la gente y poder

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conocer gente, sino que os va a abrir la mente

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y... Pero eso cuando seáis

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más mayores, ahora no.

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00:12:08,159 --> 00:12:10,220
Hay que viajar. ¿Has viajado?

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Pues no me puedo quejar, yo creo

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00:12:12,580 --> 00:12:14,500
que sí, yo creo que he viajado bastante.

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00:12:15,139 --> 00:12:16,299
Desde luego conozco más sitios

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00:12:16,299 --> 00:12:18,480
que conocen mis padres que ya

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es bastante, yo creo.

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00:12:21,120 --> 00:12:22,700
Bueno, Irene, tú contaste

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que en junio hiciste un intercambio

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con el instituto, que te fuiste a otro instituto,

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¿no? ¿Dónde estaba...?

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00:12:27,799 --> 00:12:43,759
Estuvimos en un curso de formación en Reino Unido, al lado de Cambridge, y estuvo muy bien porque visitamos un instituto real, que había alumnos, profes y demás, y súper interesante. Sobre diversidad y estuvo muy bien. Y todo en inglés. Allí no hablaba nadie español.

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00:12:44,899 --> 00:12:50,080
O sea que a final de curso, cuando estabais recibiendo las notas, Irene se fue allá a Cambridge.

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00:12:50,100 --> 00:12:50,720
Estaba volando.

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00:12:51,759 --> 00:12:53,039
A vivir esa experiencia.

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00:12:53,039 --> 00:12:55,559
Bueno

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pues Cristian, ¿quieres hacerle alguna

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pregunta? Tú que ya llevas mucha

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00:13:00,360 --> 00:13:01,399
experiencia con el podcast

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00:13:01,399 --> 00:13:03,460
y cerramos

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Bueno, es que ha contestado muy bien

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y las preguntas han estado

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00:13:08,100 --> 00:13:10,240
fenomenal. Laura, ¿tú quieres alguna?

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00:13:10,580 --> 00:13:11,360
Cerramos, vale

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00:13:11,360 --> 00:13:13,899
Bueno, pues nos despedimos

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Estela

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00:13:15,000 --> 00:13:19,149
Bueno, pues muchas gracias Irene

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00:13:19,149 --> 00:13:20,370
Gracias a vosotros

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00:13:20,370 --> 00:13:22,669
Ha sido un súper placer

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00:13:22,669 --> 00:13:23,590
Igualmente

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00:13:23,590 --> 00:13:31,360
Y bueno, pues nada, un aplauso para ella. Gracias.