1 00:00:08,500 --> 00:00:16,679 Hola, buenos días compañeros del proyecto STEM. Somos profesores del IES Dolores y Valoria 2 00:00:16,679 --> 00:00:22,500 de Fonabrada. Yo me llamo Alejandro, soy profesor de matemáticas, mis compañeros son... 3 00:00:22,500 --> 00:00:27,460 Yo soy Sonia, soy profesora de tecnología, doy clases en la ESO y en bachillerato. 4 00:00:28,199 --> 00:00:32,780 Yo soy Amudena, soy también profesora de matemáticas y doy clases en secundaria. 5 00:00:33,439 --> 00:00:39,979 Yo soy Carolina Bravo, soy profesora de Biología y Teología, también doy educación secundaria y en bachillerato. 6 00:00:40,600 --> 00:00:46,179 Nuestro día a día en el aula con nuestro alumnado se basa en acompañarles en su proceso de aprendizaje, 7 00:00:46,600 --> 00:00:50,399 limando entre otras cosas la búsqueda de información, experimentación y creatividad, 8 00:00:50,920 --> 00:00:53,700 siempre intentando que desarrollen su pensamiento crítico. 9 00:00:54,240 --> 00:00:57,939 Juntos nos hemos enmarcado en este curso, con Tina y Steve, 10 00:00:58,320 --> 00:01:02,079 porque pensamos que la ciencia, la tecnología, la ingeniería y el arte 11 00:01:02,079 --> 00:01:07,579 y las matemáticas deben ser disciplinas integradas, cada una con sus facetas, 12 00:01:07,719 --> 00:01:12,500 pero son los eslabones de una cadena común, que sirven para buscar soluciones a los problemas 13 00:01:12,500 --> 00:01:16,480 que existen hoy en día en la sociedad y en el mundo que nos rodea, 14 00:01:16,859 --> 00:01:20,079 a los cuales se deben enfrentar los alumnos y nosotros como profesores 15 00:01:20,719 --> 00:01:24,120 pondremos nuestro grano de arena para que lo consigan. 16 00:01:25,939 --> 00:01:26,680 Esto es todo. 17 00:01:26,939 --> 00:01:27,540 Esto es todo. 18 00:01:27,640 --> 00:01:28,299 Seguimos trabajando. 19 00:01:28,560 --> 00:01:29,700 Seguimos trabajando.