1
00:00:03,500 --> 00:00:16,179
Esta situación de aprendizaje se llama revolución industrial y está orientada para alumnos de tercero de la ESO, para un grupo formado por 17 alumnos del grupo bilingüe de la asignatura de geografía e historia.

2
00:00:16,179 --> 00:00:22,719
En la primera sesión realizaremos una explicación del proyecto y también dividiremos los grupos.

3
00:00:23,620 --> 00:00:30,879
Entre las sesiones 2 y 5 llevarán a cabo su investigación empleando tanto los portátiles como las tablets del centro,

4
00:00:31,219 --> 00:00:33,600
donde prepararán una presentación digital.

5
00:00:34,280 --> 00:00:39,939
Entre las sesiones 6 y 8 se llevarán a cabo las presentaciones siguiendo el calendario establecido.

6
00:00:39,939 --> 00:00:53,939
Y por último la evaluación, un 10% dependerá de la evaluación del equipo y una autoevaluación, un 60% se llevará a cabo por la profesora siguiendo la rúbrica establecida y por último un test de balón que contará un 30%.

7
00:00:54,619 --> 00:01:03,020
Por último recordar que nuestro asistente estará los viernes para darnos feedback y apoyo y por último que toda la información está en el aula virtual.