1 00:00:00,880 --> 00:00:04,540 Hola, buenos días chicos. ¿Cómo lleváis el aislamiento? 2 00:00:05,379 --> 00:00:08,660 Bueno, pues desde ahora voy a empezar a grabarme 3 00:00:08,660 --> 00:00:12,759 en las presentaciones, en los resúmenes que os he adjuntado 4 00:00:12,759 --> 00:00:16,780 para, bueno, pues hacerlo un poco más explicativo 5 00:00:16,780 --> 00:00:20,839 por si alguien tiene dudas en algún aspecto, así reforzamos vocabulario 6 00:00:20,839 --> 00:00:24,879 e intentamos resolver cualquier duda. De hecho 7 00:00:24,879 --> 00:00:29,019 si tenéis cualquier duda, he creado un foro para que podáis participar 8 00:00:29,019 --> 00:00:33,460 en el mismo, recordar que la participación la valoro mucho en clase. Ahora que no estamos 9 00:00:33,460 --> 00:00:38,799 en clase, la voy a seguir valorando. Por lo tanto, participar con vuestras dudas o preguntas. 10 00:00:39,079 --> 00:00:44,880 Incluso podéis crear vuestras propias preguntas si queréis. Por lo tanto, os animo a participar. 11 00:00:45,560 --> 00:00:51,520 Bueno, hoy básicamente nos vamos a dedicar, vamos a más o menos por donde lo dejamos, 12 00:00:51,600 --> 00:00:55,780 en la unidad 7, que fue el capítulo 3. Pero bueno, vamos a reforzar un poquito aquello 13 00:00:55,780 --> 00:01:01,159 que vimos para que no haya ninguna duda y hasta el momento lo que hemos visto primero hicimos una 14 00:01:01,159 --> 00:01:08,659 pequeña parada en la importancia de las navas de tolosa acordaros del año 12 12 y que rey fue el 15 00:01:08,659 --> 00:01:16,829 que estuvo al frente de esa batalla os acordáis alfonso octavo pero sin embargo os acordáis cuál 16 00:01:16,829 --> 00:01:24,769 fue el rey que durante la batalla rompió la protección o digamos atacó directamente al 17 00:01:24,769 --> 00:01:32,409 Nasir, esta es más difícil, Sancho VII de Navarra. Lo importante es que a partir de esa fecha las 18 00:01:32,409 --> 00:01:38,069 conquistas tanto castellanas como aragonesas se expandieron todo lo que pudieron hacia el sur 19 00:01:38,069 --> 00:01:44,290 dejando finalmente sólo el reino nazarí de Granada como último vestigio musulmán en la península 20 00:01:44,290 --> 00:01:51,890 ibérica. Vimos reyes castellanos como Fernando III que fue el que finalmente unió los reinos 21 00:01:51,890 --> 00:01:57,530 de Castilla y León, y su hijo Alfonso X, y por otro lado en Aragón, sobre todo comentamos 22 00:01:57,530 --> 00:02:04,370 el papel de Jaime I el Conquistador, que conquistó lo que es la zona de Valencia y Baleares, 23 00:02:05,290 --> 00:02:11,250 espero que os acordáis. También os acordáis de que comentamos que entre los dos reyes 24 00:02:11,250 --> 00:02:15,689 hicieron un tratado para repartirse un poco todas aquellas zonas que iban conquistando, 25 00:02:15,849 --> 00:02:23,949 ¿os acordáis del nombre? Sería el Tratado de Almizarra, aunque hay muchos más realmente, 26 00:02:23,949 --> 00:02:27,789 Ese es el que nos menciona en el libro, pero bueno, por lo tanto nos vamos a quedar con ese. 27 00:02:28,949 --> 00:02:41,810 Luego estuvimos hablando de lo que son las repoblaciones y aquí volver a retomar un poco el mapa que os puse, aquí lo tenemos, 28 00:02:42,210 --> 00:02:48,150 donde se ve toda la evolución de los sistemas de repoblación desde el siglo VIII hasta el siglo XIII y cómo fueron avanzando. 29 00:02:48,150 --> 00:03:06,150 Si os acordáis en el tema 4 ya vimos los dos primeros, sobre todo en todo lo que es del Duero hacia el norte por el método de presura, campesinos muchas veces libres, y desde el Duero hasta aproximadamente el Tajo en ese color verde que tenéis, la repoblación concejil en concejos como en municipios. 30 00:03:06,150 --> 00:03:09,129 después en el color amarillo 31 00:03:09,129 --> 00:03:11,750 tenéis la última, de las últimas que comentamos 32 00:03:11,750 --> 00:03:14,669 que eran las reparticiones a órdenes militares 33 00:03:14,669 --> 00:03:16,270 que además comentamos varias 34 00:03:16,270 --> 00:03:20,250 como la de Calatrava, Alcántara, Santiago o Montesa 35 00:03:20,250 --> 00:03:21,889 por si os acordáis de los nombres 36 00:03:21,889 --> 00:03:23,830 de hecho leímos un texto sobre eso 37 00:03:23,830 --> 00:03:24,770 espero que os acordéis 38 00:03:24,770 --> 00:03:26,509 porque me gustó mucho ese texto 39 00:03:26,509 --> 00:03:29,949 y por último los repartimientos 40 00:03:29,949 --> 00:03:31,009 ¿qué eran los repartimientos? 41 00:03:31,110 --> 00:03:32,569 eran donaciones de tierra 42 00:03:32,569 --> 00:03:34,610 entre los que habían participado 43 00:03:34,610 --> 00:04:00,629 en la conquista, normalmente iban a ser sobre todo personas de las órdenes militares, la nobleza o la iglesia, iban a ser grandes parcelas de tierra, que ya comentamos que esto va a hacer que en el futuro se note mucho el tema de cómo está organizada el sistema de parcelas o de tierras en nuestro país, en minifundios al norte, en latifundios al sur. 44 00:04:00,629 --> 00:04:07,669 Un momento, chicos, porque voy a estornudar. Tranquilos, no tengo coronavirus. 45 00:04:10,150 --> 00:04:29,810 Pues nos metemos con el tema siguiente, con el capítulo 3, que ya hablaríamos de lo que es la corona de Castilla. La corona de Castilla se unió definitivamente con Fernando III, si os acordáis. ¿Alguien se acuerda del año? Lo comentamos, aunque no es necesario que os lo sepáis. 46 00:04:33,420 --> 00:04:46,019 Fue en el año 1230. No sé si alguno tiene el libro delante, pero mira, podéis tenerlo para ir leyendo las cosas según las vamos comentando o simplemente miráis la presentación. 47 00:04:46,720 --> 00:04:58,180 Dentro del gobierno del Reino de Castilla hablamos de tres instituciones. Por un lado, la primera de ellas sería la monarquía, los reyes, que son los que acumulan todo el poder personal. 48 00:04:58,180 --> 00:05:26,959 Podían crear ejército, podían dictar nuevas leyes, eran los que recaudaban los impuestos, bueno tenían gente que los recaudaba por ellos, pero eran los que tenían ese tipo de control y crean diversas instituciones como la curia regia que era para tareas de gobierno formada por nobles, la hacienda para recaudar esos impuestos que comentábamos anteriormente, la cancillería para organizar el reino o la audiencia que eran los encargados de justicia. 49 00:05:26,959 --> 00:05:31,079 la segunda institución serían las cortes 50 00:05:31,079 --> 00:05:33,019 de las cortes ya hemos hablado anteriormente 51 00:05:33,019 --> 00:05:36,379 las cortes sobre todo eran para ayudar al monarca 52 00:05:36,379 --> 00:05:38,660 a conseguir sus objetivos 53 00:05:38,660 --> 00:05:41,399 y estaban principalmente formadas 54 00:05:41,399 --> 00:05:45,279 por las capas más altas de la sociedad 55 00:05:45,279 --> 00:05:47,399 de los estados, por lo tanto nobles y clero 56 00:05:47,399 --> 00:05:50,939 pero ya había una alta representación de la burguesía 57 00:05:50,939 --> 00:05:54,000 acordaros que ya estuvimos comentando en el tema 6 58 00:05:54,000 --> 00:06:00,160 cómo la burguesía empieza a adquirir poder político, ya que los reyes se apoyan mucho en ello. 59 00:06:00,540 --> 00:06:09,740 Las primeras cortes castellanas fueron en el año 1188, 1188 en León. 60 00:06:10,879 --> 00:06:17,639 Se supone que son las primeras en el mundo que aparecieron, pero sin embargo es cierto que no fueron las primeras democráticas, 61 00:06:17,639 --> 00:06:42,300 Bueno, democráticas no es la palabra, perdonad, que limitaban el poder del rey y eso ya tenemos que esperar a Inglaterra unos años después. Pero bueno, sobre todo la importancia de que ya se crearon esa serie de cortes que ya con la unión del reino de Fernando III, de Castilla y de León, se van a unir en una sola corte. 62 00:06:42,300 --> 00:06:55,240 Y por último, la tercera institución que vamos a mencionar son los municipios. Los municipios estaban administrados por los cabildos y estaban controlados por la nobleza. 63 00:06:55,240 --> 00:07:17,240 Hay que recordar que siempre, igual, aquí son las personas con más poder económico o que habían nacido en cierta clase social, eran las que tenían todo el control. Por otro lado, también aparecen los corregidores, que eran los que controlaban los municipios y eran elegidos por el rey. Aquí no se votaba ni nada por el estilo. 64 00:07:17,240 --> 00:07:34,560 Por lo tanto, chicos, Corona de Castilla, tres instituciones importantes, monarquía y todos los elementos o todas las instituciones dependientes de la monarquía, las cortes y los municipios. Esas tres tenéis que tener en mente. 65 00:07:34,560 --> 00:07:49,920 Y aquí os dejo este esquema por si queréis echarle un vistazo, más o menos, pero sobre todo que os aprendáis esas tres instituciones, que aquí no aparece la de municipio. 66 00:07:50,319 --> 00:07:58,160 Por otro lado, ya hemos hablado de cómo era la política en la colonia de Castilla, pues ahora vamos a hablar un poco de la economía. 67 00:07:58,160 --> 00:08:08,839 ¿Y cómo era la economía? Pues básicamente era una economía del sector primario, estamos hablando de la Edad Media, por lo tanto sector primario y sobre todo basado en la ganadería. 68 00:08:09,339 --> 00:08:20,980 Y es que la mayor parte de la población se dedicaba a la agricultura, eran tareas agrícolas, se cultivaban cereales para el autoconsumo y para la alimentación del ganado. 69 00:08:20,980 --> 00:08:36,820 Y cuando había algún pequeño excedente, se llevaba al mercado local. Por lo tanto, era una economía de bastante subsistencia. Se cultivaba aquello que se consumía. Pero, sin embargo, la actividad más importante fue la ganadería. 70 00:08:36,820 --> 00:08:58,679 Y dentro de la ganadería tenemos que especificar el tipo de ganado bovino, la oveja merina, no sé si habéis oído alguna vez esa palabra o la expresión no mezcléis churras con merinas, si la volvéis a oír os vais a acordar de esta palabra, de esta raza de oveja que todavía está muy presente. 71 00:08:58,679 --> 00:09:01,740 ¿Cuáles son las características de esta actividad? 72 00:09:02,139 --> 00:09:07,639 Pues básicamente que la oveja merina producía una lana de gran calidad, era muy buena. 73 00:09:08,259 --> 00:09:13,379 Eso sí, todos los rebaños o la gran mayoría de los rebaños eran propiedad de la nobleza, 74 00:09:14,039 --> 00:09:18,179 órdenes militares, clero e incluso parte de la monarquía. 75 00:09:18,759 --> 00:09:23,679 Es decir, solo las clases superiores, las clases privilegiadas eran los dueños. 76 00:09:23,840 --> 00:09:28,440 Tenían campesinos trabajando para ellos, que eran los que se encargaban de mover el ganado, 77 00:09:28,440 --> 00:09:34,279 en la transumancia, pero los que lo controlaban o los dueños eran las clases privilegiadas. 78 00:09:34,860 --> 00:09:43,299 Debido a esto, la monarquía creó una asociación ganadera para proteger los intereses y organizar 79 00:09:43,299 --> 00:09:51,639 la transumancia. El nombre de esta asociación, creada en el año 1273, era La Mesta, que 80 00:09:51,639 --> 00:09:56,759 seguramente la habéis oído alguna vez, que va a durar durante muchísimos años. Volveremos 81 00:09:56,759 --> 00:10:01,700 a hablar sobre este tema en tercero de la ESO, así que que se os vaya quedando. Asociación 82 00:10:01,700 --> 00:10:10,840 Ganadera llamada La Mesta. Y por último tenemos que mencionar la sociedad. Ya hemos hablado 83 00:10:10,840 --> 00:10:15,480 de la política del gobierno, hemos hablado de la economía, de la corona de Castilla 84 00:10:15,480 --> 00:10:20,740 y por lo tanto ahora vamos a hablar de cómo era la sociedad, que ya lo sabéis porque 85 00:10:20,740 --> 00:10:26,440 lo hemos visto en otros temas. Es una sociedad estamental basada en estamentos, en estados, 86 00:10:27,299 --> 00:10:32,220 Castilla aproximadamente en el siglo XIV tenía unos 4 millones de habitantes. 87 00:10:32,379 --> 00:10:39,299 Los datos no son 100% seguros, recordad que por aquel entonces no había datos que retomaban esa información, 88 00:10:39,600 --> 00:10:42,259 pero bueno, en estimaciones son unos 4 millones. 89 00:10:43,059 --> 00:10:47,279 Por lo tanto, se consolidó una sociedad con grandes diferencias. 90 00:10:47,399 --> 00:10:52,860 Por un lado vamos a tener los privilegiados, la nobleza y el clero, como bien sabéis, 91 00:10:52,860 --> 00:10:59,659 y por otro lado los no privilegiados, que si os acordáis era casi el 90% de la población o más. 92 00:11:00,519 --> 00:11:03,500 Eran los que eran analfabetos, los que no podían leer o escribir. 93 00:11:03,500 --> 00:11:07,559 Si os acordáis que por eso se hacían muchas veces las obras en las iglesias. 94 00:11:08,559 --> 00:11:10,559 ¿Y a qué podemos encontrar en ese grupo? 95 00:11:10,700 --> 00:11:17,440 Pues principalmente campesinos, artesanos, judíos, musulmanes, de todo. 96 00:11:17,440 --> 00:11:25,740 Dentro de este grupo acordaros que principalmente lo que tenían que hacer eran pagar tasas 97 00:11:25,740 --> 00:11:34,200 y eran juzgados o bien por el señor o bien por el rey o por la audiencia que hemos comentado anteriormente 98 00:11:34,200 --> 00:11:40,419 que eran los que administraban justicia en el gobierno de Castilla 99 00:11:40,419 --> 00:11:45,580 así que 100 00:11:45,580 --> 00:11:49,220 a grandes rasgos esto es 101 00:11:49,220 --> 00:11:51,919 el tema como tal del capítulo 3 102 00:11:51,919 --> 00:11:53,759 que pena no poder 103 00:11:53,759 --> 00:11:55,740 comentarlo más en clase con vosotros como solemos 104 00:11:55,740 --> 00:11:57,720 hacer, pero bueno 105 00:11:57,720 --> 00:11:59,460 va a hacerle una lectura rápida 106 00:11:59,460 --> 00:12:01,500 escuchar 107 00:12:01,500 --> 00:12:03,740 y cualquier duda lo comentáis en el foro 108 00:12:03,740 --> 00:12:05,279 así que ya simplemente para acabar 109 00:12:05,279 --> 00:12:06,779 como hemos mencionado antes 110 00:12:06,779 --> 00:12:08,460 lo que eran las cortes 111 00:12:08,460 --> 00:12:21,340 que eran, digamos, esa institución que se crearon en las Cortes de León en 1188 y que eran evolucionando, principalmente tenían dos tareas. 112 00:12:21,740 --> 00:12:25,340 Eran aprobar las leyes propuestas por el rey y el aumento de tasas. 113 00:12:25,899 --> 00:12:34,320 Yo creo que os acordáis porque esto ya lo fuimos comentando con el tema 4, creo que era, pero bueno, simplemente por recordarlo. 114 00:12:34,320 --> 00:12:40,139 En la próxima grabación me meto con el tema de la transumancia y la mesta 115 00:12:40,139 --> 00:12:44,879 relacionado con los aspectos económicos que ya hemos comentado 116 00:12:44,879 --> 00:12:48,600 y a ver si puedo empezar también el capítulo 4 117 00:12:48,600 --> 00:12:50,659 dedicado a la corona de Aragón 118 00:12:50,659 --> 00:12:52,500 viéndolo de la misma forma 119 00:12:52,500 --> 00:12:54,980 cómo se organizaban políticamente 120 00:12:54,980 --> 00:12:58,539 ya que era una corona pero había varios reinos 121 00:12:58,539 --> 00:13:00,879 cómo era la economía 122 00:13:00,879 --> 00:13:03,519 ellos por ejemplo en vez de esa economía ganadera 123 00:13:03,519 --> 00:13:08,820 tenían un fuerte dinamismo comercial, mucha agricultura, muchos artesanos, pero también mucho comercio 124 00:13:08,820 --> 00:13:17,840 y sobre todo dentro de la sociedad el fuerte crecimiento de la burguesía unida a esa expansión comercial. 125 00:13:18,940 --> 00:13:24,580 Bueno chicos, pues lo dicho, con cualquier cosa me comentáis, como es la primera vez que estoy grabando estas cosas 126 00:13:24,580 --> 00:13:30,440 pues hay a veces que me puedo liar un poquillo, perdonarme, pero espero que quede todo bastante claro 127 00:13:30,440 --> 00:13:32,779 y para cualquier cosa me comentáis 128 00:13:32,779 --> 00:13:33,820 un saludo