1 00:00:00,000 --> 00:00:06,960 Buenos días, mi nombre es Pilar García y a continuación les voy a detallar el Classroom 2 00:00:06,960 --> 00:00:14,440 que he realizado para la clase de 3º de primaria. Comenzamos con una netiqueta en la que les 3 00:00:14,440 --> 00:00:22,240 muestro de manera rápida y visual el buen uso que deben de tener en la red. Seguidamente 4 00:00:22,240 --> 00:00:29,280 y con una gamificación les presento los objetivos que tienen que alcanzar o las normas, en este 5 00:00:29,280 --> 00:00:36,280 caso que tienen que realizar o conseguir en el aula. Lo he hecho a través de un Classdojo 6 00:00:36,280 --> 00:00:45,800 y los niños aparecen anonimizados para preservar su privacidad. Seguidamente les muestro el 7 00:00:45,800 --> 00:00:54,040 área de inglés. En el área de inglés he realizado un Daily Routine con la herramienta 8 00:00:54,040 --> 00:01:02,400 de Genially. De esta manera pueden trabajar individual o grupalmente los conocimientos 9 00:01:02,400 --> 00:01:12,880 básicos del idioma a un apoyo fonético individual para todos aquellos niños que lo necesiten. 10 00:01:12,880 --> 00:01:21,040 Igualmente he generado un documento en el que pueden acceder a páginas web y para poder 11 00:01:21,040 --> 00:01:30,680 desarrollar las distintas habilidades genero también diferentes actividades según las 12 00:01:30,680 --> 00:01:40,880 destrezas que quieran conseguir. Seguidamente nos plantamos en el área de lógica matemática. 13 00:01:40,880 --> 00:01:46,960 En ella también hemos realizado consultas online para realizar juegos, actividades de 14 00:01:46,960 --> 00:01:55,440 numeración y para mayor divertimento he generado a través de otro Genially un quiz matemático. Al 15 00:01:55,440 --> 00:02:01,840 igual que el anterior tiene un apoyo fonético o auditivo para los niños que así lo necesiten. 16 00:02:03,480 --> 00:02:13,000 En el área de lengua he generado una presentación para poder trabajar una 17 00:02:13,000 --> 00:02:20,120 actividad de expresión escrita. En esta ocasión hemos usado recetas para que los niños las escriban 18 00:02:20,120 --> 00:02:28,520 junto con su familia. En las demás áreas he generado actividades 19 00:02:28,520 --> 00:02:35,240 extras para que puedan ir ampliando sus conocimientos. Tuvimos una visita al Aula Samsung y 20 00:02:35,240 --> 00:02:40,840 ahí estuvimos haciendo un visionado de varios documentales y he generado 21 00:02:40,840 --> 00:02:48,080 un formulario para que ellos me realizaran un feedback de la actividad. Seguidamente y de 22 00:02:48,080 --> 00:02:54,760 manera lúdica he generado dos juegos más. En este caso he hecho con la herramienta de Kahoot 23 00:02:56,200 --> 00:03:06,320 un juego para que entre ellos conjuntamente puedan ir afianzando y adquiriendo los conocimientos 24 00:03:06,320 --> 00:03:14,480 trabajados y la otra actividad que he hecho en esta ocasión es más individualizada a través 25 00:03:14,480 --> 00:03:22,520 de un formulario para cerciorarme yo de realmente si han adquirido los conocimientos que hemos 26 00:03:22,520 --> 00:03:31,160 trabajado. En clase tenemos un alumno con discapacidad por lo que he generado sólo para él 27 00:03:32,120 --> 00:03:38,960 unos documentos tanto visual como un documento escrito para que sea más consciente de las 28 00:03:38,960 --> 00:03:47,680 actividades a realizar. Y por último y para todas las familias he generado un site en el que 29 00:03:47,680 --> 00:03:57,560 semanalmente escribimos las actividades más relevantes que hemos realizado y colgamos fotos 30 00:03:58,560 --> 00:04:00,360 de las mismas. 31 00:04:03,160 --> 00:04:10,280 Pues éste ha sido todo mi classroom. Muchísimas gracias por su atención. Un saludo.