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Estoy dentro de mi aula virtual. Esta actividad es para el nivel A1 del Marco Común Europeo de Referencia para la Enseñanza de Lenguas.

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Está pensada para llevarse a cabo dentro del aula del LACE en una clase de español para extranjeros.

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La actividad es un vocabulario de la familia y la comprensión oral.

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En esta actividad planteamos un vídeo en el que una persona explica cómo su familia, los estudiantes de una lengua extranjera,

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especialmente cuando empiezan, se sienten más cómodos hablando de realidades próximas a ellos,

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su vida cotidiana, su casa, sus amigos o familia.

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La comprensión oral es la base del aprendizaje de una lengua extranjera.

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00:00:40,969 --> 00:00:44,390
A través de ella se sientan las estructuras sintácticas y se aprende vocabulario.

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00:00:44,810 --> 00:00:48,729
Ambos elementos son claves para la posterior producción oral y escrita.

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00:00:49,049 --> 00:00:55,570
Planteamos el visionado de un vídeo en el que una profesora, en el que una persona habla sobre su familia.

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Y mi madre en este momento ahora ya no trabajan. Ellos están jubilados, jubilados, porque mi padre...

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A continuación, los alumnos tienen que responder a un cuestionario de Google Forms sobre el vídeo que han visto.

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Como elementos de accesibilidad de esta actividad, hemos puesto los subtítulos en castellano para el vídeo,

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los dibujos que fomentan la comprensión del texto, la velocidad de la dicción de la persona

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que habla y el poder visualizar los labios para reconocer mejor los sonidos. Y este es

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el cuestionario que los alumnos tienen que contestar y que está alojado en el drive

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de mi cuenta de EducaMadrid.