1
00:00:00,300 --> 00:00:10,660
Ya. Vale, familias, ahora vamos a hacer la misma multiplicación, pero en vez de posicionar la vamos a hacer por descomposición, que es la típica multiplicación de A a B.

2
00:00:10,660 --> 00:00:24,039
Para ello vamos a descomponer el número en su medida. 340 más 8. Y ahora lo vamos a multiplicar por 3.

3
00:00:24,039 --> 00:00:29,760
Hago la rejilla un poco chuchurría, pero sobre todo es para que me entendáis

4
00:00:29,760 --> 00:00:37,280
Multiplicamos, 3 por 3, 9, pero como es la tabla extendida, 3 por 300, 900

5
00:00:37,280 --> 00:00:44,159
3 por 40, 120, me sé muy bien la tabla del 3 extendida

6
00:00:44,159 --> 00:00:46,200
Y 3 por 8, 24

7
00:00:46,200 --> 00:00:47,439
Y ahora sumamos

8
00:00:47,439 --> 00:00:52,500
Generalmente esta suma la hacemos de cálculo mental

9
00:00:52,500 --> 00:01:00,640
Si alguien necesita sumar con rejillas, sumaríamos 900 más 120 más 24, ¿vale?

10
00:01:00,640 --> 00:01:06,420
Y haríamos nuestra rejillita, ¿vale? Para llegar a obtener nuestro cálculo.

11
00:01:06,420 --> 00:01:13,540
Pero ya los nenes, las niñas y los niños están perfectamente preparados para hacer 900 más 100, 1000.

12
00:01:14,040 --> 00:01:17,959
1000 más 20, 1020. 1000 más 24, 1044.

13
00:01:17,959 --> 00:01:24,719
Y lo colocamos en el resultado.