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00:00:00,000 --> 00:00:13,060
A continuación, voy a explicar mi LMS para mi porfolio docente.

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00:00:13,060 --> 00:00:20,740
Se trata de un aula virtual que está alojado en la plataforma de EducaMadrid y que lleva

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00:00:20,740 --> 00:00:26,420
el título de aplicaciones informáticas para el comercio, que es el módulo asignatura

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00:00:26,420 --> 00:00:32,860
que yo imparto en el primer curso de actividades comerciales de formación profesional.

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00:00:32,860 --> 00:00:40,940
El MS está dividido en distintas secciones, a las que llamamos unidades, como se puede

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00:00:40,940 --> 00:00:48,780
observar pues está desde el tema 1 hasta el tema 12, sistemas informáticos, operativos,

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00:00:48,780 --> 00:00:51,940
redes informáticas, etc., hasta el tema 12.

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00:00:51,940 --> 00:00:57,660
Esto se puede ver tanto aquí como en esta barra también lateral.

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00:00:57,660 --> 00:01:04,300
En cada una de estas actividades hay distintas tareas, actividades y contenido multimedia.

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00:01:04,300 --> 00:01:11,980
Es decir, por ejemplo, en esta unidad por un lado tenemos la parte del libro donde estamos,

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00:01:11,980 --> 00:01:20,260
también tenemos recursos, también tenemos el H5P con distintas actividades y hay dos

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00:01:20,260 --> 00:01:24,260
tipos de acceso habilitado para los alumnos, para los participantes.

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00:01:24,260 --> 00:01:31,300
Por un lado está la automatrícula que yo he llevado a cabo con la matriculación utilizando

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00:01:31,300 --> 00:01:36,300
los cohortes y por otro lado también tengo habilitado que ellos a través de la contraseña

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00:01:36,300 --> 00:01:40,380
que les cedo a principio de curso pues se puedan matricular.

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00:01:40,380 --> 00:01:49,140
En cuanto a la organización de este curso, en la parte general pues hay una guía didáctica

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00:01:49,140 --> 00:01:54,060
en la que se explica a los alumnos qué se va a hacer, cuándo se va a hacer, cómo pueden

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00:01:54,060 --> 00:02:01,580
utilizar, qué actividades van a tener, cuándo las van a tener y qué tienen que hacer en

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00:02:01,580 --> 00:02:05,620
cada una de las actividades.

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00:02:05,620 --> 00:02:10,540
También en este aula se cuenta con distintas actividades planteadas, las he puesto en distintos

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00:02:10,540 --> 00:02:15,660
sitios para que las puedan ver, las de la primera evaluación, las de la segunda evaluación

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00:02:15,660 --> 00:02:17,500
y las de la tercera evaluación.

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00:02:17,660 --> 00:02:24,740
En ellas se ve el contenido, qué tienen exactamente qué hacer, dónde lo tienen que hacer y que

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00:02:24,740 --> 00:02:30,540
lo tienen que subir en un tiempo espacio a la aula virtual.

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00:02:30,540 --> 00:02:34,460
En este caso por ejemplo, esta de Elite Sport pues se les explica exactamente lo que tienen

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00:02:34,460 --> 00:02:38,900
que hacer, cómo lo tienen que hacer y que lo tienen que presentar.

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00:02:38,900 --> 00:02:45,220
Y en otra que podemos elegir de forma aleatoria, por ejemplo esta misma, lo mismo, pues tienen

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00:02:45,220 --> 00:02:52,140
que hacer una factura y tienen que subirla a la aula virtual en un tiempo espacio y se

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00:02:52,140 --> 00:02:56,980
les dan las pautas qué tienen que hacer y cómo lo tienen que hacer.

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00:02:56,980 --> 00:03:12,260
También en esta aula contamos con cuestionarios o cuises en cada una de las evaluaciones,

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00:03:12,260 --> 00:03:15,260
qué nos dice si lo han entendido o no lo han entendido.

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00:03:15,260 --> 00:03:22,980
Y también tenemos distintos bloques que estarían a la derecha, destacar dentro de los distintos

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00:03:22,980 --> 00:03:29,380
bloques la actividad reciente, hay un calendario, pero es interesante este que es el de la gamificación

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00:03:29,380 --> 00:03:34,820
que dice un poco el reporte de quién lo utiliza y quién no, lo he puesto aquí para tenerlo

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00:03:34,820 --> 00:03:38,420
anonimizado.

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00:03:38,420 --> 00:03:43,500
Y luego ya decir que tenemos distintos métodos de evaluación, en cada una de las unidades

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00:03:43,500 --> 00:03:50,060
didácticas pues tenemos los cuestionarios o cuises, pero que además adicionalmente

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00:03:50,060 --> 00:04:02,300
para el tema de las calificaciones, cuento con cómo califico cada una de las evaluaciones,

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00:04:02,300 --> 00:04:06,980
primera evaluación, segunda evaluación, cuánto el peso de cada una de las evaluaciones,

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00:04:06,980 --> 00:04:12,340
segunda evaluación, tercera evaluación y el peso de cada una de las notas.

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00:04:12,340 --> 00:04:17,740
Y esto daría una visión general de este curso que tengo alojado en EducaMadrid.