0 00:00:00,000 --> 00:00:08,000 Vamos a ver la aplicación Plickers, una aplicación que permite crear cuestionarios para utilizarlos 1 00:00:08,000 --> 00:00:13,000 a modo de test, y así evaluar o regresar conocimientos, o a modo de encuesta, para 2 00:00:13,000 --> 00:00:15,000 obtener información de los alumnos. 3 00:00:15,000 --> 00:00:20,000 En ese sentido, es similar a otras aplicaciones como Kahoot o Quizzes, lo que cambia es el 4 00:00:20,000 --> 00:00:23,000 modo de recoger las respuestas de los alumnos. 5 00:00:23,000 --> 00:00:29,000 En este caso, no va a utilizar un ordenador, ni un teléfono móvil, ni una tablet, sino 6 00:00:29,000 --> 00:00:34,000 unas tarjetas del tamaño de medio folio, con una especie de código QR, que el alumno 7 00:00:34,000 --> 00:00:40,000 levantará y el profesor enfocará con su teléfono móvil, registrando las respuestas 8 00:00:40,000 --> 00:00:42,000 a cada una de las preguntas que él haya dado. 9 00:00:42,000 --> 00:00:47,000 Es un sistema bastante sencillo, bastante rápido, y que suele resultar muy interesante 10 00:00:47,000 --> 00:00:49,000 para los alumnos. 11 00:00:49,000 --> 00:00:51,000 Vamos a ver cómo se utilizaría. 12 00:00:51,000 --> 00:00:55,000 En primer lugar, tenemos que venir a buscar la página de Plickers. 13 00:00:55,000 --> 00:01:02,000 Aquí la tenemos, plickers.com, pulsamos para entrar, vamos a darle a traducir esto 14 00:01:02,000 --> 00:01:08,000 al español, y le vamos a dar que registrarse gratis, puedo entrar con Google o continuar 15 00:01:08,000 --> 00:01:09,000 con Gmail. 16 00:01:09,000 --> 00:01:13,000 Rellenamos los datos y como siempre nos enviará un mensaje a nuestro correo electrónico 17 00:01:13,000 --> 00:01:17,000 de confirmación, verificación de cuenta. 18 00:01:17,000 --> 00:01:23,000 Pulsamos y después venimos y entramos a la página de Plickers. 19 00:01:23,000 --> 00:01:27,000 Entramos a la página inicial de Plickers, donde veo mi biblioteca, que evidentemente 20 00:01:27,000 --> 00:01:33,000 está vacía, unos elementos aquí para navegar en esta página y unas recomendaciones o pasos 21 00:01:33,000 --> 00:01:36,000 que me da la primera vez que entro. 22 00:01:36,000 --> 00:01:41,000 Primero, me dice que lo que debería hacer es hacer una clase y agregar a algunos estudiantes. 23 00:01:41,000 --> 00:01:44,000 Aquí si pulso crearía una clase. 24 00:01:44,000 --> 00:01:49,000 Segundo, añadir algunas preguntas para hacer, creando el primer conjunto de preguntas. 25 00:01:49,000 --> 00:01:55,000 El conjunto de preguntas lo llama Set, es un test y los informes van a ir relacionados 26 00:01:55,000 --> 00:02:00,000 a ese conjunto de preguntas, a ese test que aquí lo llama Set. 27 00:02:00,000 --> 00:02:08,000 En una aplicación gratuita solo puedo hacer 5 preguntas por cada Set, por cada conjunto, 28 00:02:08,000 --> 00:02:12,000 pero puedo hacer varios Sets y entonces ampliar el número de preguntas. 29 00:02:12,000 --> 00:02:18,000 Conseguir las cartas, las tarjetas donde llevan los códigos, que las puedo descargar o comprar 30 00:02:18,000 --> 00:02:22,000 en Amazon o decir que ya tengo las tarjetas y este paso me lo salto. 31 00:02:22,000 --> 00:02:28,000 Y obtener la aplicación móvil, que puedo pedir que me envíe un enlace por correo electrónico 32 00:02:28,000 --> 00:02:31,000 para descargármela. 33 00:02:31,000 --> 00:02:34,000 Aquí a la izquierda tengo las opciones de lo que puedo ir haciendo. 34 00:02:34,000 --> 00:02:37,000 Nuevo Set, pues creo nuevas preguntas. 35 00:02:37,000 --> 00:02:42,000 Reciente, la actividad reciente que yo haya hecho. 36 00:02:42,000 --> 00:02:46,000 Si tengo mucha, pues tengo aquí una opción de filtrar para buscar con más rapidez la 37 00:02:46,000 --> 00:02:52,000 biblioteca, que es donde está, que puedo crear un nuevo paquete, un nuevo Set y pulsando 38 00:02:52,000 --> 00:02:55,000 aquí en tres puntos crear una nueva pregunta o ver la papelera. 39 00:02:55,000 --> 00:02:59,000 Informes, la opción de ver los informes de las actividades que he hecho. 40 00:02:59,000 --> 00:03:05,000 Hojas de puntuación, me llevaría a un lugar donde puedo ver la hoja de puntuación de 41 00:03:05,000 --> 00:03:07,000 los alumnos en el test. 42 00:03:07,000 --> 00:03:13,000 En este caso de esta clase, es la clase que me crea por defecto como demostración y aquí 43 00:03:13,000 --> 00:03:17,000 la posibilidad de un nuevo, crear un nuevo paquete.