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En este vídeo les presento el aula virtual de EducaMadrid del curso química de segundo de bachillerato.

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El aula está dividida en distintas secciones, cada una de las cuales cuenta con distintas actividades y contenido multimedia.

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Al entrar en una de ellas, vemos todo el material del que disponen los alumnos, como puede ser la presentación del curso,

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o sea, la presentación del tema, perdón, los ejercicios que vamos a trabajar.

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También disponemos de actividades, o sea, simuladores, actividades H5P para fomentar la autoevaluación

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y juegos generados con Geniali que nos permite también el autoaprendizaje,

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ya que tienen un feedback directo a los alumnos.

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En cuanto a la organización del aula tenemos un menú lateral a la izquierda

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donde el alumno puede navegar directo a la sección que le interese en un momento determinado

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y en el margen derecho contamos con distintos bloques como es la descripción del curso

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además un calendario donde iremos poniendo los eventos más importantes

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y los usuarios en líneas para un mayor control del seguimiento del aula virtual

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Con respecto a la evaluación, los alumnos cuentan desde el primer momento con los criterios de calificación del curso de la asignatura de química de segundo de bachillerato y además también cuentan con información del proceso de reclamaciones en caso de que no estuvieran de acuerdo con las calificaciones.

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Para el seguimiento de la evaluación contamos con el libro de calificaciones, hemos configurado este libro en la primera y segunda evaluación dándole una ponderación a cada una de ellas y cada una de estas evaluaciones cuenta con distintos ítems que tienen un peso distinto.

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Es importante destacar tres aspectos en este aula virtual. El primero de ellos es la netiqueta. Se encuentra en la página general. Vemos primero un vídeo explicándonos la netiqueta y luego tenemos el código donde los alumnos pueden acceder a la etiqueta que hemos hecho nosotros para el uso de los foros.

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Además, pinchando en ellos nos lleva directamente a la infografía.

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El segundo punto a tener en cuenta es el acceso a nuestro site de Google.

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Es un site de docencia en el que vamos a trabajar la EBAU.

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El alumno cuenta aquí con distintas actividades, como pueden ser un crucigrama, una sopa de letras, un escape,

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donde se trabajan todos los aspectos generales del curso

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además también tenemos un laboratorio

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para un visionado del vídeo

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tendrán que contestar a una serie de cuestiones

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y también lo más importante es que tenemos acceso a los exámenes

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de BAU de distintas comunidades con distintos años

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por ejemplo si lo metemos en Andalucía pues tenemos exámenes

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de distintos años donde pueden trabajar

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Por último, para finalizar, comentar que hemos añadido los siguientes elementos de accesibilidad a través del navegador.

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Un aumento de tamaño para facilitar la lectura en el caso de deficiencia visual.

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También una modificación de fuente para los alumnos que tengan dislexia, facilitándole también la lectura.

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Un lector de voz alta.

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A una virtual de EducaMadrid.

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Y un traductor de Uber.